Els grans de l’escola de visita al MMACA (Museu de les matemàtiques) L’aprenentatge significatiu i vivencial vol dir això! Poder aplicar tot allò que hem après de manera real… ha estat una gran experiència!
Per a veure més fotos…
Després de conèixer les característiques principals dels nostres avantpassats durant l’Edat Antiga, l’alumnat de 5è ha anat a visitar el MUHBA (Museu d’història de Barcelona). D’aquesta manera han pogut comprovar com era la nostra ciutat fa més de 2000 anys i com es va crear la BARCINO dels Romans. Ha sigut superinteressant poder veure ruïnes i restes vàries que encara existeixen!!
Per a veure més fotos…
Quina millor manera de treballar les capes de la Terra i els moviments tectònics que representant una maqueta amb plastilina per tenir-ho sempre de record. Amb això hem pogut entendre perquè hi ha muntanyes, falles, rius, volcans… Ens ha agradat molt!
Per a veure més fotos…
La classe de 4t hem fet una dinàmica per treballar els valors que mostrem i vivim el dia dia entre totes i tots.
“El fil vermell” prové d’una faula oriental que explica la història d’un home vell que viu a la Lluna i cada nit viatja fins a la Terra per connectar amistats que tenen alguna cosa per compartir o ensenyar-se. L’home els hi fa un nus el dit petit de la mà a cadascuna d’elles amb el fil vermell.
Primer vam escoltar la història i plegades i plegats vam fer-ne una reflexió. Després vam realitzar la dinàmica totes i tots junts a la classe llençant-nos el fil vermell i comentant el perquè davant de les companyes i companys. I per acabar i fer un tancament vam escriure de manera individual quins fils vermells ens uneixen amb les persones que no estant a l’escola.
Una activitat per treballar i donar importància a tots els valors que anem creant i teixint amb les amistats i persones amb confiança.
Els i les alumnes de 6è, a Educació Física, estem aprenent a fer Acroesport. I com cada any, és un moment molt esperat, ja que aprofitarem aquesta modalitat de gimnàstica acrobàtica per a crear el ball de final de curs, que presentarem davant de tota la comunitat educativa el pròxim dijous 22 de juny.
L’alumnat de 5è hem treballat l’aparell urinari. Per fer-ho, hem construït una rèplica de l’aparell en el qual hem situat totes les seves parts. Després hem experimentat amb diversos materials per veure com funciona el procés de filtració dels renyons.
Aquest mes de maig, l’alumnat de l’escola ha viscut una experiència inoblidable amb les colònies a La Rectoria de Vallcàrquera, el Figaró i Montmany. Primer van anar-hi les classes de 3r, 4t, 5è i 6è els dies 2 i 3 de maig, i després els dies 4 i 5 de maig les classes d’I5, 1r i 2n. Hem pogut gaudir de diferents activitats envoltats de natura, muntanyes i animals, tot acompanyat d’un temps immillorable.
Ens ho hem passat d’allò més bé amb els nostres amics i amigues, i a sobre hem pogut aprendre, créixer i experimentar noves coses junts, deixant-nos un gran record i les ganes de repetir el curs vinent!
Si voleu reviure aquestes experiències, podeu fer clic en les següents fotos per veure més detalls:
L’alumnat de 4t. porta tot el trimestre preparant una obra de teatre de SANT JORDI ben especial. Adaptació de la història, creació de personatges, diàlegs…. tota una aventura!
A grans ens encanta poder gaudir estones de lectura individuals. Llegir ens fa lliures, ens fa créixer i ens porta a mons meravellosos.
Aquest segon trimestre, coincidint amb les dates de les preinscripcions, l’alumnat de 6è. hem visitat l’IES Ernest Lluch i l’Institut Sants per tal de conèixer-ne les instal·lacions i la manera de treballar de cadascun dels dos centres. A l’Institut Sants ens tenien preparat un “Escape Room” que vam haver de resoldre entre tots i totes per poder acabar obrint una caixa.
