Fem psico!

Els infants de I5 aquests curs, com que som molt àgils,  ens anomenem “Els atletes” i per aquesta motiu us volem mostrar diferents propostes que fem a les nostres sessions de psicomotricitat.

Construïm cabanes, fem circuits, tombarelles, treballem l’equilibri i moltes activitats més!!

Gaudim molt fent d’atletes!!

Per a veure més fotos…

Ambients

L’alumnat d’I5 ha gaudit al màxim aquest curs en els ambients. Hem anat a fer experimentació, joc simbòlic, construccions, expressió corporal, artístic i llum i ombres. Us deixem una mostra de les activitats i els aprenentatges que hem anat fent. 

Per veure més fotos…

Colònies 22-23. La rectoria de Vallcàrquera

Aquest mes de maig, l’alumnat de l’escola ha viscut una experiència inoblidable amb les colònies a La Rectoria de Vallcàrquera, el Figaró i Montmany. Primer van anar-hi les classes de 3r, 4t, 5è i 6è els dies 2 i 3 de maig, i després els dies 4 i 5 de maig les classes d’I5, 1r i 2n. Hem pogut gaudir de diferents activitats envoltats de natura, muntanyes i animals, tot acompanyat d’un temps immillorable.

Ens ho hem passat d’allò més bé amb els nostres amics i amigues, i a sobre hem pogut aprendre, créixer i experimentar noves coses junts, deixant-nos un gran record i les ganes de repetir el curs vinent!

Si voleu reviure aquestes experiències, podeu fer clic en les següents fotos per veure més detalls:

Fotos 3r, 4t, 5è i 6è

Fotos I5, 1r i 2n

Projecte sobre el FLAMENC

Les flamenques i els flamencs han estat treballant aquest primer trimestre aspectes bàsics de l’estil musical “flamenc”. 

Han après els complements i elements bàsics, com ballen, on s’ha creat aquest estil musical i les paraules bàsiques. 

Els ha encantat i han après moltíssim. 

 

(Per veure més fotos)

 

Entrada relaxada

A la classe d’I5 cada matí quan arribem a l’aula fem l’entrada relaxada.

Comencem el dia amb calma i estem amb l’alumnat i les famílies mentre arriba tothom. Començar relaxadament el matí ens permet crear un entorn favorable pels aprenentatges. 

Quan arribem trobem propostes repartides per l’aula per treballar de manera autònoma o en companyia. Cada nen i nena pot escollir lliurement quina activitat fer i canviar quan ho considera necessari. És el moment idoni per enfortir el vincle i potenciar el llenguatge mitjançant situacions d’aprenentatge espontànies.

Per veure les fotos…… Llegeix més»

Racons de llengua

Els racons de llengua són molt diversos i amb ells aprenem a llegir i escriure. Treballem a partir del so de les lletres, no del seu nom, i veiem com al ajuntar diversos sons es formen les paraules que coneixem.

Treballem en petits grups amb activitats diferents en cadascuna de les taules de classe. A mesura que acaben un racó poden canviar de taula per fer la següent activitat. Així desenvolupem la consciència fonològica, una habilitat que ens permet discriminar, pensar i manipular els sons per escriure qualsevol paraula!

Per veure les fotos…… Llegeix més»