Trobem la mitjana aritmètica

mrodr46417/11/21  

Si tenim 22 galetes i som 22 alumnes, cadascú ens menjarem 1 galeta.

Si tenim 44 galetes i som 22 alumnes, cadascú ens menjarem 2 galetes.

Si tenim 231 galetes i som 22 alumnes… Houston, tenim un problema!!! Quantes galetes podem menjar cadascú?

Avui, els nois i noies de quart s’han hagut de repartir 231 galetes entre els 22 alumnes que formen el grup.

Primerament, han col·locat totes les galetes en una pila i cadascun d’ells ha agafat les que ha volgut, les ha comptat i ha fet una fila amb totes elles, una al costat de l’altra.

Com bons companys, han fet que tots tinguessin galetes, però no la mateixa quantitat. És gaire just que algú només en tingués tres i un altre 26?

Aquesta reflexió ens ha conduït a treballar la mitjana aritmètica i ells, tots solets, han arribat a descobrir que allò més just era que cadascú tingués 10 galetes i mitja. Ja som capaços de calcular una mitjana.

Molt bona feina, nois!!! Enhorabona i bon profit!!!

ELECCIONS AL CONSELL ESCOLAR

everdu216/11/21  

El consell escolar del centre és l’òrgan de participació de la comunitat escolar en el govern del centre. En el consell escolar hi ha representats tots els col·lectius que intervenen en la comunitat educativa: direcció, mestres, alumnat, mares i pares, personal d’administració i serveis..

En els centres públics, la funció principal del consell escolar és participar en la presa de decisions en relació amb aquells temes importants per al funcionament i l’organització del centre: el projecte educatiu, la programació general, la gestió econòmica, etc. Els membres del consell escolar són elegits per un període de quatre anys i es renoven per meitats cada dos anys.

Les eleccions del sector pares i mares són el dilluns 22 de novembre de les 8:30h a les 16:15h. Us animem a participar-hi!!!

FUNDACIÓ BARÇA. PROGRAMA PREVENCIÓ DEL BULLYING EN L’ÀMBIT ESCOLAR

everdu213/11/21  

Comencem la formació de la Fundació Barça del Programa de la prevenció del bullying en l’àmbit escolar.La Fundació del Barça ha dissenyat una metodologia adaptada al currículum escolar de primària per ensenyar a identificar i prevenir l’assetjament escolar. Es tracta d’una metodologia que aborda la prevenció d’aquesta problemàtica a través de dinàmiques lúdiques i participatives on l’esport és l’eix vertebrador.

Jocs amb paper de diari a 1r

Lluís Sala11/11/21  

Al llarg d’aquest primer trimestre estem treballant una unitat didàctica de materials amb els i les alumnes de primer.

Concretament aquests sessió utilitzem els paper de diari per diversos motius:

  • Coneixement de les parts del cos
  • Jocs d’habilitat
  • Jocs de llançament i recepció i punteria

Una bona oportunitat per fer exercici amb un simple paper de diari.

Projecte Escoles: Superherois en embolics!

mpuig11/11/21  

Els alumnes de quart han gaudit d’un taller d’emocions organitzat per la Casa lila.  A partir dels problemes de la Hulka, en Superman, en Batman i la capitana Marbel han reflexionat sobre les bones conductes a l’hora de relacionar-nos amb els companys.

Moltes gràcies per ajudar-nos a descobrir com ens sentim!

Viu Autisme

mcorom2701/11/21  

A sisè ens han visitat dues persones de associació Viu Autisme. Iniciativa d’un grup de pares i mares amb fills amb TEA (Trastorn de l’Espectre Autista) amb la finalitat de promoure la inclusió d’aquestes persones. Ens han explicat què sent una persona amb autisme i alguns de nosaltres ho hem pogut experimentar. Moltes gràcies!

Sortida de tardor a Cicle Superior

lplanas01/11/21  

Els alumnes de Cicle Superior hem anat a les Gavarres. Hem passejat per la castanyeda d’en Genoer on hem collit castanyes, hem vist una gran part de la geografia de les comarques gironines des del mirador de Puig d’Arques (Plana de l’Empordà, Montseny, Pirineus, serralades Transversal, Litoral i Prelitoral,… També hem visitat la cova d’en Daina on hem pogut veure construccions megalítiques.
Ha estat una sortida molt ben aprofitada.