Durant aquest curs escolar, tot l’alumnat del centre participa en la realització d’experiments en llengua anglesa, amb l’objectiu de fomentar tant l’aprenentatge científic com la competència comunicativa en anglès. L’alumnat de 5è i 6è va iniciar aquesta experiència durant el primer trimestre, mostrant una gran implicació i curiositat. Ara és el torn de cicle inicial, […]
Aprenem experimentant en anglès Llegeix més »
Els alumnes de 4t de primària han dut a terme un experiment de dissecció d’un peix amb l’objectiu d’estudiar-ne l’anatomia interna. A través de l’observació directa i guiada, han pogut identificar diferents òrgans i sistemes, com les brànquies, el sistema digestiu i altres estructures internes per comprendre’n la seva funció. Aquesta activitat ha fomentat l’aprenentatge
A quart disseccionem un peix Llegeix més »
L’alumnat de 3r ha realitzat una activitat amb enfocament científic centrada en l’estudi de les pintures rupestres. A partir de la investigació sobre els materials i les tècniques utilitzades a la prehistòria, han expetrimentant amb pigments naturals (com terres, carbó) per comprendre els processos físics i químics implicats en la creació d’aquestes pintures. Mitjançant aquesta
L’alumnat de 3r crea pintures rupestres Llegeix més »
Utilitzant el Lego Essential, l’alumnat de 4t ha construït diferents robots i llavors els ha programat per assolir diferents reptes plantejats.
Robòtica amb Lego Essential a 4t Llegeix més »
Aquesta setmana, l’alumnat de primer i segon cicle ha rebut la visita de quatre submarinistes en el marc del projecte interdisciplinar emprenedor del mar. Durant la jornada, els especialistes han dinamitzat tres tallers molt enriquidors. En el primer, els infants han pogut descobrir els peixos de la nostra costa i conèixer millor la biodiversitat marina.
Visita submarinistes Llegeix més »
Durant la setmana del projecte, com a impacte inicial, l’alumnat de Segon Cicle ha realitzat una sortida pel camí de ronda de Platja d’Aro per conèixer de prop l’entorn marítim i el patrimoni natural del nostre municipi. La ruta ha començat a Platja Gran i ha continuat per diferents punts del litoral, com Cala Rovira
Projecte interdisciplinar emprenedor: El mar Llegeix més »
Els nens i nenes de tercer de primària hem fet un experiment de tinta invisible amb llimona. Hem escrit missatges secrets amb suc de llimona i, un cop secs, el text no es podia veure. Després, amb una mica d’escalfor, han aparagut les paraules i dibuixos amagats. Ha estat una activitat divertida que ens ha
3r-Tinta invisible Llegeix més »
L’alumnat de 4t ha realitzat un experiment per crear cristalls de sucre. A partir d’una dissolució d’aigua calenta i sucre, han pogut observar com , amb el pas dels dies, es formen petits cristalls al voltant del pal. Aquesta activitat ha permès entendre millor com es formen els cristalls i com la ciència també pot
4t- Cristalls de sucre Llegeix més »
Al mes d’octubre, l’alumnat que forma part de l’Escola Verda, conegut com els Comisorguis, va instal·lar unes càmeres de fototrampeig al Parc dels Estanys i a la llera del riu Ridaura. L’objectiu d’aquesta activitat era observar i conèixer quins animals habiten en aquests espais naturals propers. Al cap d’un mes, els alumnes van retirar les
Fototrampeig dels Comisorguis Llegeix més »
El divendres 27 de febrer, els consellers i conselleres representants de 4t i 5è de l’Escola Els Estanys van participar en un taller a la Sala d’Actes de l’Ajuntament de Platja d’Aro. Aquesta trobada els va servir per preparar el primer Consell amb l’alcalde. Els nostres 8 representants hi van portar el recull de propostes
4t i 5è. Consell d’ Infants a l’Ajuntament Llegeix més »
