Els alumnes de 4t de primària han dut a terme un experiment de dissecció d’un peix amb l’objectiu d’estudiar-ne l’anatomia interna. A través de l’observació directa i guiada, han pogut identificar diferents òrgans i sistemes, com les brànquies, el sistema digestiu i altres estructures internes per comprendre’n la seva funció. Aquesta activitat ha fomentat l’aprenentatge […]
A quart disseccionem un peix Llegeix més »
L’alumnat de segon de primària ha realitzat un experiment artístic amb base científica per observar les propietats de la sal. L’activitat ha consistit a pintar planetes utilitzant sal sobre paper i, posteriorment, aplicar pintura amb pinzell. Aquest procés els ha permès veure com la sal absorveix el color i genera textures i efectes visuals diferents.
2n-Els planetes absorveixen la pintura Llegeix més »
L’alumnat de 3r ha realitzat una activitat amb enfocament científic centrada en l’estudi de les pintures rupestres. A partir de la investigació sobre els materials i les tècniques utilitzades a la prehistòria, han expetrimentant amb pigments naturals (com terres, carbó) per comprendre els processos físics i químics implicats en la creació d’aquestes pintures. Mitjançant aquesta
L’alumnat de 3r crea pintures rupestres Llegeix més »
Utilitzant el Lego Essential, l’alumnat de 4t ha construït diferents robots i llavors els ha programat per assolir diferents reptes plantejats.
Robòtica amb Lego Essential a 4t Llegeix més »
Aquesta setmana, l’alumnat de primer i segon cicle ha rebut la visita de quatre submarinistes en el marc del projecte interdisciplinar emprenedor del mar. Durant la jornada, els especialistes han dinamitzat tres tallers molt enriquidors. En el primer, els infants han pogut descobrir els peixos de la nostra costa i conèixer millor la biodiversitat marina.
Visita submarinistes Llegeix més »
Durant aquesta setmana del Projecte Interdisciplinar Emprenedor, l’alumnat de tercer cicle s’ha organitzat en grups de tres o quatre membres. Cada grup ha treballat una característica del mar i una curiositat que els despertava interès. Han buscat informació a Internet i han elaborat una presentació en format digital. Avui han exposat el seu treball davant
Treball en equip Llegeix més »
Durant la setmana del projecte, com a impacte inicial, l’alumnat de Segon Cicle ha realitzat una sortida pel camí de ronda de Platja d’Aro per conèixer de prop l’entorn marítim i el patrimoni natural del nostre municipi. La ruta ha començat a Platja Gran i ha continuat per diferents punts del litoral, com Cala Rovira
Projecte interdisciplinar emprenedor: El mar Llegeix més »
L’alumnat de 1r i 2n d’educació primària, en el marc del projecte interdisciplinar emprenedor sobre el mar, ha dut a terme una activitat de gran interès científic: la dissecció i observació de peixos. Aquesta experiència els ha permès conèixer de primera mà l’anatomia d’aquests animals, identificar els seus òrgans principals i entendre millor com s’adapten
Dissecció i observació de peixos Llegeix més »
Avui, l’alumnat de Tercer Cicle ha assistit a una xerrada a càrrec de l’Helena Bou i l’Olga Pérez, que formen part d’una associació de Calonge i Sant Antoni que es diu “Junta d’Arbres”. El seu objectiu primordial és la preservació de la natura i la conscienciació ambiental a través de la participació ciutadana. Aquesta ha
Xerrada “Junta d’Arbres” Llegeix més »
En el marc de la setmana del projecte interdisciplinar emprenedor dedicat al mar, els nens i nenes de primer cicle estan elaborant cartells informatius i de conscienciació per promoure la cura dels nostres peixos. Una de les particularitats d’aquesta activitat és que es treballa amb grups barrejats d’alumnes de 1r i 2n, fomentant així la
Cartells sobre els nostres peixos Llegeix més »
