Preparació Lego League RoboBernat Queens

a804033320/05/21  

Durant les últimes setmanes les nenes de 6è que participaran a la Lego League han estat preparant la competició que serà aquest dissabte 22 de maig. L’equip de 6è de la nostra escola participarà a les 12 hores.

Aquesta competició consta de tres parts:

  1. Disseny del robot: Les nenes hauran d’explicar com és el robot que han elaborat pel joc del robot. Us adjuntem al presentació que han preparat: https://docs.google.com/presentation/d/1xkJhsW7v4T63CPnusfZ3Ke4jpcfL6LJXVHj7OsiVy7A/edit?usp=sharing
  2. Joc del robot: Han d’aconseguir que el robot superi unes missions en una taula de joc. Per fer-ho han estat preparant les programacions durant tot el curs.
  3. Projecte d’Innovació: Han de fer una proposta mitjançant la tecnologia que millori el món de l’esport. Us adjuntem la presentació que han preparat: https://docs.google.com/presentation/d/1Rx1aWB4aXo9asKPkCcR5-F4P6KlrxDYauz4xsFAPmBQ/edit?usp=sharing

Si teniu interès en veure la competició us deixem els enllaços per fer-ho en directe a través de Youtube:

  • Enllaç principal:  https://youtu.be/_y10KWn84Fc
    • 8:30 Cerimònia d’apertura
    • Entrevistes durant tota la competició a participants, àrbitres, jutges, etc.
    • 16:00 Cerimònia de clausura y entrega de premis.
  • Enllaç de las sala on participaran les nostres alumnes:

Si cliqueu a la imatge podreu accedir als àlbums de fotos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Avui la mestra és la Sílvia!

a804033307/04/21  

La classe de 5è està avançant en el seu projecte i han introduït el tema dels ecosistemes, però aquest cop és ben diferent perquè la sessió la va planificar la nostra alumna de pràctiques, la Sílvia, que ben aviat serà mestra 🙂

Va organitzar la sessió en diferents grups i cada grup explicava un aspecte ben diferent dels ecosistemes: concepte d’ecosistema, les relacions entre els éssers vius, les cadenes i xarxes tròfiques i l’impacte humà en els ecosistemes. Cada vegada en sou més experts 😉

Si cliqueu la imatge podreu accedir a l’àlbum de vídeos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Comencem projecte! Com podem salvar els ecosistemes del nostre entorn?

a804033307/04/21  

Fa uns dies els nens i nenes de 5è han començat el nou projecte “Com podem conservar els ecosistemes del nostre entorn?”

Per començar estem treballant la part dels diferents climes que hi trobem al món, així que han dissenyat uns tríptics de viatges amb el programa CANVA i han convidat als companys a viatjar! En aquests tríptics trobarem informació sobre cada indret:  clima, paisatge, la fauna, la flora, la localització del paratge des del Prat, vehicle de transport i la roba més adequada que han de portar depenent de l’estació de l’any en què hi viatgem.

Aquí us deixem les magnífiques exposicions que es van preparar 😉

Si cliqueu la imatge podreu accedir a l’àlbum de vídeos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Construïm un telèfon! – 1r

a804033306/04/21  

A la classe de 1r hem fet un projecte sobre els telèfons.

Hem analitzat les parts d’un telèfon antic i les hem comparat amb les d’un smartphone. Hem après com funcionen i de quins materials estan fets.

Per acabar el projecte hem construït un telèfon amb materials d’anar per casa i, sabeu què? Ha funcionat! Ja podem dir que hem sigut inventores i inventors per un dia.

Si cliqueu a la fotografia podreu veure un recull d’imatges del dia que vam fer el telèfon.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Activitats mes de març P3

a804033303/04/21  

Els nens i nenes de P3 durant el mes de març han fet diferents activitats:

  • Bee-bots.
  • Sèries amb agulletes.
  • Classificat d’animalets.
  • Collarets.
  • Joc amb papers de diari.
  • Caminet amb el camió de les peces a la línia vermella de la classe.
  • Plantació de primavera a l’hort de l’escola i hem fet uns espantaocells perquè no entrin els ocells.
  • Elaboració d’una maraca

Esperem que us agradin molt! Us deixem unes fotografies i uns vídeos de tot el que han fet!

Si cliqueu les imatges podreu accedir als àlbums de fotos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Videoconferència Enginyer Òptics empresa ASE OPTICS Lego League 6è

a804033302/03/21  

El passat 18 de febrer els nens i nenes de sisè van realitzar una videoconferència amb dos enginyers òptics de l’empresa ASE OPTICS Europe.

Els objectius de la trobada eren conèixer una mica l’empresa ASE OPTICS i explicar als dos enginyers la idea que han tingut els alumnes per millorar el món de l’esport mitjançant la tecnologia dins del projecte de la Lego League que estem implementant. Més concretament els alumnes de sisè proposen crear unes ulleres de natació que ajudin a les persones invidents a saber quan s’estan apropant a alguna de les vores de la piscina.

Us deixem la presentació que van utilitzar per explicar la seva idea al Thomas i a la Paloma:

https://docs.google.com/presentation/d/1xqqDc4MBpJEwVXdOe4kS1I6MMshr99pezsv8N7rJ0II/edit?usp=sharing

En acabar la presentació de la nostra idea vam preguntar als dos enginyers tots els dubtes que tenim al voltant del nostre disseny.

Tant la Paloma com el Thomas ens van animar a seguir desenvolupant projectes d’aquest tipus i ens van felicitar per la idea.

Finalment ens han convidat a visitar la seva empresa quan la situació millori.

Moltes gràcies Paloma i Thomas! Moltes gràcies ASE OPTICS!

També volem agrair a l’Anna Colominas, coordinadora de l’àmbit cientificotecnològic del Programa Interseccions de l’Ajuntament del Prat de Llobregat, haver-nos posat en contacte amb l’empresa ASEOPTICS i per ser-hi present a la videoconferència.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Producte intermedi “From the univers to Prat”

a804033317/02/21  

Els alumnes de 5è han estat avançant en els seus coneixements del món que els envolta. Com que ja vam estudiar l’univers, ara el nostre coet ha abandonat l’Estació Espacial Internacional i s’encamina poc a poc cap a la Terra. Gràcies als seus coneixements de les coordenades l’han guiat per dirigir-se cap a Europa.

Llavors ens hem convertit en uns experts en el nostre continent, sabem interpretar mapes i indagar en els aspectes físics i polítics com la Unió Europea.Cada alumne/a ha buscat informació sobre un país de la U.E., ha elaborat un PowerPoint i l’ha exposat en un vídeo (si veieu el mapa d’Europa hi trobareu les diferents exposicions i PowerPoints). A partir d’aquí (d’aquestes informacions dels vídeos) l’alumnat ha elaborat un trivial en anglès que ens ha permès practicar les QW d’anglès (What, When, Where, Which, How often, Who…). Hem dissenyat un taulell, unes fitxes i les targetes contenien les nostres preguntes (formulades per nosaltres) en anglès!

 

Ah! Per cert, el logo del joc també l’hem dissenyat nosaltres, cadascun ha fet la seva proposta i telemàticament hem votat en democràcia el que més ens ha agradat:

Avui ha estat el dia que hem jugat a  l’Eurotrivial i s’han premiat als guanyadors amb un trofeu i amb una moneda d’euro de xocolata. Felicitats!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Col·laboració entre 2n i 4t, La ciència del vol

a804033311/02/21  

El passat divendres, les nenes i nens de 2n, ens van escriure un correu electrònic perquè també estan estudiant la ciència del vol, i ens demanaven ajuda per dissenyar, crear i motoritzar una avió amb peces lego i el programa lego WeDo.

Davant aquesta demanda, els alumnes de 4t han realitzat un taller amb lego WeDo per simular la construcció d’un avió.

Una vegada finalitzat el taller han enviat al grup de segon vídeos e imatges dels seus resultats i així poder-los ajudar en el seu projecte.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies i vídeos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

A volar! 2n

a804033308/02/21  

Els nens i nenes de segon ens hem endinsat de ple en el nostre projecte de vol.
Ja tenim enllestida la decoració del passadís amb el nostre avió personalitzat.
Si feu click sobre la imatge podreu veure els passatgers i passatgeres i el personal que forma part del Bernat Airlines.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

First Lego League 6è

a804033302/02/21  

Els nens i nenes de 6è estan treballant en el repte REPLAY de la First Lego League d’aquest curs. Dins d’aquest repte han de fer una sèrie d’actuacions:

  1. Projecte d’Innovació: Dissenyar una millora en el món de l’esport a través de la tecnologia.
  2. Joc del Robot: Dissenyar i programar un robot per superar una sèrie de missions en el taulell de joc.
  3. Treballar fent servir els valors de la First Lego League que són:

Us deixem unes imatges dels nens i nenes de sisè programant i provant algunes de les missions del Joc del Robot.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies i vídeos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)