Exposició etapes de la història Cicle Mitjà

Cicle Mitja 305/12/23  

Per posar punt i final al projecte de les etapes de la història, les i els alumnes de cicle mitjà, van realitzar una exposició amb maquetes interactives, fetes amb Scratch i Makey-Makey. Va ser tot un èxit de participació, on les famílies i alumnes, van gaudir molt d’aquesta activitat.

Felicitats per la feina ben feta!!

Clicant a la imatge de cada nivell podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Viure a l’oceà dins una petita embarcació per cicle superior

cicle superior23/11/23  

Us imagineu com deu ser la vida a bord d’un mini 6.5? L’alumnat de cicle superior sí!

Gràcies al projecte “22 dies en 22 peus” que han estat portant a terme s’han fet tots uns experts i expertes en el tema.

I des de l’àmbit artístic han representat teatralment quines són les diferències entre els fets més quotidians viscuts en una petita embarció que està enmig de l’oceà i els fets més quotidians que viuen ells i elles dia a dia a casa seva.

A continuació podreu veure els vídeos on cinquè i sisè us expliquen un munt de coses interessants, però atenció que us ho expliquen en anglès!

Robòtica i programació 3r

a804033320/11/23  

Els nens i nenes de 3r des del principi de curs estan realitzant una sessió de robòtica i programació setmanals.

Durant aquest temps s’han iniciat a la robòtica i la programació amb el Lego Wedo 2.0 i han treballat com entrar al seu correu electrònic. Finalment dins del seu projecte d’història han creat unes maquetes interactives programades amb Scratch i una placa Makey Makey.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Robòtica i programació 4t

a804033315/11/23  

Els nens i nenes de 4t des del principi de curs estan realitzant una sessió de robòtica i programació setmanal.

Durant aquest temps hem desenvolupat projectes de Lego WeDo 2.0 i hem programat unes maquetes interactives amb Scratch i plaques Makey Makey pel seu projecte d’història.

Els nens i nenes estan aprenent i gaudint moltíssim.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

EXPRESSIÓ ORAL SOBRE HALLOWEEN!

a804033301/11/23  

L’alumnat de 4t hem treballat l’expressió oral en castellà a partir de la temàtica de Halloween: hem parlat si ens agradaria viure en una casa encantada, quina és la disfressa terrorífica que ens posarem o si decorem la nostra casa amb teranyines, fantasmes…

Amb aquesta activitat seguim treballant el to de veu, el vocabulari i l’organització de les idees de forma verbal. 

Us compartim la feina! Bon Halloween!

Clicant a la imatge podreu accedir al vídeo.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Les energies renovables a cicle superior

cicle superior01/11/23  

L’alumnat de sisè està investigant com naveguen les embarcacions de la MiniTransat, ja que aquestes no funcionen amb motor. I han descobert que aquestes petites embarcacions són capaces de creuar l’Atlàntic gràcies a l’energia del vent.

A partir d’aquesta situació d’aprenentatge, l’alumnat s’ha organitzat en equips de treball per cercar informació sobre altres energies renovables i els seus avantatges  en relació a les energies no renovables.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Visita Dani Cherta La Roda Produccions 6è

a804033326/10/23  

El Dani Cherta, director de la companyia de teatre musical La Roda Produccions (@larodaproduccions), va visitar la classe de 6è dins del projecte de la Lego League.

Els alumnes li van realitzar una entrevista molt interessant on van conèixer com es crea una obra de teatre musical des de zero. A més el Dani els hi va explicar les principals dificultats amb les que ell i els seus companys i companyes es troben realitzant la seva feina diària.

Moltes gràcies Dani per la teva visita!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Teatre artesà 6è Lego League

a804033320/10/23  

Els alumnes de 6è dins del projecte de la Lego League van poder visitar el teatre Artesà.

Com ja us hem explicat, aquest any la Lego League gira al voltant del món dels espectacles. Per aquest motiu els alumnes, durant aquest projecte, hauran de dissenyar millores tecnològiques per millorar el món dels espectacles.

Van poder visitar totes les parts del teatre coneixent totes les millores tècniques que s’han anat incorporant al llarg del temps als teatres.

Per finalitzar la visita, van fer una entrevista a diferents treballadors del teatre per conèixer quines són les dificultats que es troben durant el seu dia a dia.

Ara ens tocarà treballar molt i pensar solucions per intentar resoldre aquests problemes.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Robòtica i programació 5è

a804033320/10/23  

Els alumnes de 5è a robòtica i programació durant aquest principi de curs estan treballant la programació d’animacions amb Scratch.

Aquesta setmana han començat a elaborar el seu primer projecte en equip fent una animació de Halloween.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Lego League 6è Master Piece

a804033305/10/23  

Els alumnes de 6è han començat el desenvolupament del projecte de la Lego League.

Aquest any la temporada de la Lego League es titula Master Piece i girarà al voltant dels espectacles (teatre, cinema, concerts, etc.).

Els nens i nenes han començat a aportar idees innovadores per millorar el món dels espectacles i ja estan construint les missions del tauler de joc del robot.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)