Som finalistes del Scratch Challenge 2019!!

Com ja sabeu la nostra escola dóna molta importància a les noves tecnologies utilitzant-les com una eina d’aprenentatge. D’aquesta manera en tots els nivells de l’escola treballem amb dispositius electrònics aplicats a activitats d’aprenentatge. També treballem la programació i la robòtica des de P3 fins a sisè.

Dins d’aquest treball amb l’ajuda de les noves tecnologies els alumnes de 4t han fet un projecte anomenat Missió Estalviar aigua al Bernat Metge. El producte final d’aquest projecte ha estat uns videojocs programats amb Scratch pels alumnes sobre la temàtica de l’estalvi d’aigua.

L’escola va presentar dos d’aquests projectes al Scratch Challenge i han estat els dos seleccionats!!

D’aquesta manera sis alumnes de la nostra escola el dissabte 8 de juny aniran a la Farga de l’Hospitalet a participar en un repte de programació mitjançant Scrath. Esperem que els hi vagi molt bé!

Us deixem els jocs que van programar i han estat seleccionats per si voleu jugar una mica.

Invent per arreglar les fuites d’aigua (Óscar, Gerard-Xavier i Martí)

Retroexcavadora (Mohamed, Ángel Martínez i Alba Muñoz)

Clicant a les imatges podreu jugar als jocs.

 

LA VIDEOCOMFERÈNCIA DE LA CLASSE DE 4T AMB L’ESCOLA CHARLES DARWIN

El dimarts 19 de març els alumnes de 4t vam poder fer una entrevista per videoconferència amb un grup d’alumnes experts en Scratch de la classe de 6è de l’Escola Charles Darwin.

Alguns alumnes van poder preguntar sobre les inquietuds que els hi genera el programa Scratch, altres van preguntar sobre les experiències del grup de sisè i uns altres van preguntar sobre quins mètodes d’estalviar aigua coneixien i com estalviaven aigua a la seva escola.

Però tots van poder viure la experiència de la preparació i la execució d’una conferència via HangOuts i amb Skype.

Gràcies a l’Escola Charles Darwin per la seva col·laboració per a què aquesta experiència fos possible.

 

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Jugar i aprendre a l’àmbit tecnològic

Els centres cívics del nostre municipi  ofereixen unes propostes  genials que donen l’oportunitat de desenvolupar aprenentatges de manera lúdica i compartida dins de l’àmbit científic i tecnològic. Nenes i nens poden participar en aquestes activitats, i pares i mares compartir amb ells i conèixer un món apassionant que ens ajudarà a apropar-nos al coneixement que esdevé clau en la seva formació i en seu oci.

Ho passarem genial!!!

Centre cívic Jardins de la Pau

Centre cívic Sant Jordi – Ribera Baixa

Treballem la robòtica i la programació amb Lego

Dins els Grups Interactius els alumnes de la nostra escola desenvolupen petits projectes amb robots elaborats amb peces de Lego que programen mitjançant les tauletes.

El Centre de Recursos del Prat de Llobregat ens ha deixat en préstec una maleta de robòtica de Lego per poder desenvolupar les activitats que teníem programades.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)