Bon viatge Bombolleta

Avui escrivim aquest article per informar-vos de la mort del nostre peixet Bombolleta. El dia 15-06-2021 un dels nostres investigadors ens va avisar de la mort de la Bombolleta, quan ho vam saber ens vam lamentar de tristesa. Una de les nostres investigadores ens va fer una làpida per fer un bon enterrament del nostre peixet, tal i com ella es mereix.

Seguirem cuidant de l’Investigador.

Sempre t’estimarem Bombolleta, mai t’oblidarem!!!

Reporters: la classe dels Investigadors

 

Visita a la biblioteca de Capellades

Aquests dies els nens i les nenes de 4t hem anat a visitar la biblioteca “El Safareig” del nostre poble.

A l’arribar la Marta, la bibliotecària ens va explicar on estaven col·locats els llibres segons les diferents temàtiques (còmics, manga,revistes, libres de coneixement, revistes,novel·les…) i cadascú de nosaltres va poder triar-ne un.

Després vàrem pujar a l’últim pis on vam poder gaudir d’unes magnífiques vistes del poble de Capellades i d’una bona estona de lectura. Quin ambient de lectura més agradable!

En aquest lloc vam aprofitar per acabar de fer preguntes a la Marta sobre com fer-nos socis, sobre el préstec de llibres i dvd’s, les col·leccions que tenen… I al marxar ens van regalar un punt de llibre a cadascun!

 

 

 

 

Ens deixem anar…i anem a la Lluna a Educació Física!

Enguany els 3 grups de 4rt de primària, dins de les sessions d’Educació Física, hem estat treballant el tema del Sistema Solar, com a complement del tema de Coneixement del Medi d’aquest curs.

Hem pogut vivenciar-ho fent una petita representació on cadascú de nosaltres interpretava un personatge dins d’una història inventada per a cada grup.

Aquesta experiència a part de poder completar el tema de medi treballat també ens ha servit per a:

  • Vivenciar el plaer del moviment a través d’una activitat motriu espontània.
  • Formar-se una imatge corporal.
  • Transformar la realitat en funció dels propis desitjos.
  • Expressar el seu jo interior.
  • La potenciació de l’espontaneïtat i la creativitat.

Els materials que hem utilitzat han sigut: blocs d’escuma, robes, cordes, cercles, pals (de fusta, plàstic o escuma), mocadors, pilotes…

Us mostrem un petit recull de fotos dels diferents moments viscuts!

 

Als de 4rt ens agrada molt fer Educació Física

Durant unes quantes sessions a l’àrea d’Educació Física hem estat treballant les qualitats físiques bàsiques.

Primer de tot havíem d’ identificar quines eren aquestes qualitats. Us demanareu quines són oi? Doncs molt fàcil, són:

  • La resistència
  • La força
  • La flexibilitat
  • La velocitat

Ens voleu veure com ho hem practicat? Us deixem un petit recull de fotografies d’algunes activitats i jocs.

Les qualitats físiques bàsiques són un conjunt de factors que determinen el nostre rendiment a l’hora de dur a terme una activitat física quotidiana (córrer per agafar l’autobús, dur la motxilla plena de llibres, portar la compra, moure una taula, ens permet fer els moviments amb més facilitat…) o una activitat esportiva (jugar a futbol o a hoquei, competir en qualsevol prova, etc.).

Hem treballat aquestes qualitats mitjançant jocs de reacció i persecució (la velocitat), jocs de llarga durada (la resistència), jocs de contacte i de transport ( la força) i mitjançant jocs que impliquin moviments articulars amplis (la flexibilitat).

Si voleu podeu provar-ho a casa!!!

A quart fem figures humanes!

Durant les dues últimes sessions d’educació física els nens i nenes de quart de primària hem estat treballant l‘acrosport. Hem anat realitzant diferents figures humanes en parelles i en grups de fins a cinc nens i nenes.

L’acrosport és una activitat acrobàtica que consisteix en formar figures humanes al terra. Integra aquests elements fonamentals: formació de figures o piràmides corporals, acrobàcies i elements de força, flexibilitat i equilibri. Feu clic per veure cada classe:

Voleu saber com hem realitzat l’activitat?

  • Amb concentració
  • Actitud responsable
  • Treball en equip
  • Ordre
  • Equilibris

Hem pogut comprovar que…

“És tant important ser àgil com el fet d’ajudar als companys i valorar el treball en equip”.

Han estat dues sessions molt divertides, ens voleu veure com ho fem? Us deixem un petit recull de fotografies d’algunes figures que hem fet.

Els investigadors anem a la Lluna

A medi estem treballant el Sol, la Terra i la Lluna i estem aprenent moltes coses.

Us deixem unes preguntes a veure qui les sap.

  • Sabeu quina relació tenen aquests tres astres (Sol, Lluna i Terra)?
  • Des del planeta Terra es veu el Sol i la Lluna, però per què es veu el Sol de dia i la Lluna de nit? Què és el que fa que hi hagi dia i nit?
  • Quines són les 4 fases lunars?
  • Sabeu que la Lluna no té llum pròpia?

Hem fet un petit projecte d’investigació  sobre la lluna. El primer home en trepitjar  la Lluna va ser el Neil Armstrong. Amb ell anaven dues persones més que eren el Michael Collins i Edwin Eugene Aldrin.

Llegeix més»

Quart se’n va d’excursió!

Aquest tercer trimestre, els nens i nenes de 4t hem fet una bonica sortida a Calafell.

Al matí, vam arribar a la Casa de colònies “Artur Martorell” per esmorzar i allà ja ens esperaven els monitors. Tot seguit, i per classes, vam anar a la platja a gaudir del bon temps. Un cop tretes les sabates i els mitjons vam fer activitats grupals relacionades amb el mar, les dunes, tipus de peixos, petxines, jugar amb la sorra… i al final, el més esperat: vam poder mullar-nos els peus a l’aigua que, per cert, estava força fresqueta!!

Després vam tornar cap a la casa per agafar forces amb el dinar que ens tenien preparat: macarrons, carn amb suc i un gelat. Després de dinar vam cantar alguns dels nostres cànons i tot seguit vam continuar fent activitats i descobriments la resta de la tarda.

Va ser un dia preciós!

Auca col·laborativa: La llegenda de Súper Jordina

Per celebrar Sant Jordi, els nens i les nenes de 3r i 4t hem creat una auca de forma col·laborativa. Entre totes i tots, hem canviat la versió original per una de ben divertida i esbojarrada, on la nostra heroïna, la Súper Jordina, juntament amb el seu diminut drac, salvaran al príncep d’un conill malvat.

Us la perdreu? Esperem que us agradi! Cliqueu sobre la imatge i la podreu veure més detalladament.

 

 

Dia Mundial de la Poesia, 2021

Equip docent22/03/21  

El diumenge 21 de març es va celebrar el Dia Mundial de la Poesia. Per celebrar-ho, l’alumnat  de 4t de l’escola ens vam adherir a la iniciativa Paraules al Carrer, organitzada pel Serveis Educatius de l’Anoia, i ens vam proposar omplir els carrers de Capellades de poesia.  Agafant com a eix central el temps metereològic, tots vam llegir poemes, vam triar-ne el nostre preferit i vam fer cartells amb ells. Però, com que la poesia es gaudeix molt si s’escolta, no ens hem conformat amb això i també els hem recitat. 

Cliqueu a sobre del nom de cada classe, i ens podreu veure i escoltar recitant els poemes i, si us passegeu per Capellades, trobareu els nostres cartells amb uns QR; feu-ne fotos amb la càmera i ens podreu escoltar recitant-los!

 

            EXPLORERS         FOTÒGRAFS        INVESTIGADORS

 

I també els podeu llegir:

            EXPLORERS         FOTÒGRAFS        INVESTIGADORS