Coneixem Catalunya

Aquest segon trimestre els i les alumnes de quart hem treballat les comarques de Catalunya.

Hem pogut aprendre:

  • La distribució geogràfica de les comarques.
  • Què és una comarca i les seves capitals.
  • La classificació de les comarques segons la seva economia (agràries, industrials o turístiques) i segons el seu relleu (muntanya, plana i costa).

Per concloure el tema, per parelles, vam agafar un paper d’una comarca i la vàrem haver de preparar amb el que havíem après i buscant informació per poder-la explicar als nostres companys. 

Després ens vam reunir a fora al pati separats pel grup bombolla i vam exposar les nostres feines.

Aquí en teniu un tastet.

Els nous amics dels investigadors

Som els investigadors i us volem presentar els nostres peixets.

Un dia vam decidir que volíem tenir uns peixos a la classe i vam començar a investigar si això era possible. De quina manera? Doncs buscant si a Capellades hi havia una botiga, el seu horari, quins tipus de peixos podríem tenir, cada quan se’ls hi ha de donar menjar i canviar l’aigua… Un cop vàrem tenir aquesta informació, li vam escriure una carta a la directora demanant-li permís i exposant-li els motius per voler tenir un peix.

Avui després del pati, amb la nostra tutora i el Jaume, hem  anat a la botiga de Capellades a comprar els dos peixets.

 

Llegeix més»

Tallers d’art en 3D – 4rt de Cicle Mitjà

A diferència del primer trimestre, que vam treballar l’expressió en 2D, aquest trimestre estem explorant les 3D als tallers d’art.

Fem servir diferents materials per arribar al volum: investiguem  el paper i el fang, en forma de retallables i modelatge i, properament, la papiroflexia .

Cliqueu a la foto i podreu veure les fotografies dels resultats!

Els somriures – 4t C Investigadors

HEM  INVESTIGAT SOBRE ELS SOMRIURES

Quan somriem estem dient coses sense articular ni una paraula.

Els somriures són  molt importants a la vida, perquè fan que vegis que la persona que somriu és feliç.

Però… sabeu que no tots els somriures són de felicitat? Hem descobert que hi ha 10 tipus de somriures diferents, que són:

– Somriure coqueta

– Somriure desagradable

– Somriure duchenne

– Somriure mentider

– Somriure avergonyit

– Somriure de la recompensa

Llegeix més»

Breakout nadalenc

L’últim dia del trimestre, els nens i les nenes de Cicle Mitjà vam trobar una sorpresa a les nostres classes: una capsa tancada amb quatre cadenats. L’acompanyava una carta on la Sia, el personatge de la cançó nadalenca d’Anglès, ens demanava ajuda.

El ninot de neu, que és molt trapella, havia amagat tots els caramels de la cançó i els havíem de recuperar. Per aconseguir-los, havíem de treballar en equip per desxifrar unes pistes que ens portarien al codi del cadenat i, finalment, als caramels amagats.

Ens ho vam passar molt bé i, el més important, treballant junts vam aconseguir el nostre objectiu.

Us deixem unes imatges per què veieu com va anar.  Cliqueu  a la  imatge!

Bones festes a tothom!

Fem dictats geomètrics – 4t C

Aquesta setmana a la classe d’aventures de Matemàtiques hem fet dictats geomètrics. Ens  permeten diagnosticar quin vocabulari tenim assolit, millorar-lo i ampliar-lo.

Sabeu com ho hem fet? Per parelles, un dictava i l’altra seguia les instruccions que li donava el company.

Per poder fer això ha sigut necessari:

– Observar i comunicar què observem.

– Interpretar allò que ens dicten.

– Reflexionar sobre la nostra manera de comunicar-nos.

Ens agrada molt poder aprendre matemàtiques manipulant diferent material.

Voleu veure els resultats?

AQUÍ TENIU LES FOTOS!!!   Endavant!!!

 

Aules obertes a Cicle Mitjà

Aquest curs, a causa de la situació ben especial que vivim, fem les “aules obertes” de l’escola d’una manera virtual. Us fem arribar aquests vídeos per mostrar-vos una mica el dia a dia i les aules dels vostres fills i filles.

Ens ha fet molta il·lusió fer-los i esperem que us agradin i us ho passeu molt bé!

Només cal que feu clic a la porta per accedir a la vostra classe.

BENVINGUTS I BENVINGUDES!!!

4t de Cicle Mitjà: Explorers (A), Fotògrafs (B) i Investigadors (C)

Aquests són els noms de les nostres classes, originats en l’eix d’aquest curs, l’emoció pel que ens envolta, i que motivaran el nostre treball a l’aula i també molt especialment, fora de l’aula!

Volem explorar el nostre entorn, fer-lo nostre i coneixer-lo amb la fotografia, i investigar-lo amb curiosistat,  per aprendre,  per gaudir i per compartir amb tota l’escola!!!

Investigadors confinats!

Som la classe dels investigadors de 4t C i us volíem explicar la nostra experiència del divendres a l’escola.

Era l’hora d’anar al pati i ens van dir que havíem d’esmorzar a la classe, que no podíem sortir. Primer estàvem una mica preocupats perquè no enteníem per què no ens deixaven anar el pati amb les ganes que en teníem, però de seguida ens van dir quina era la situació.

Llegeix més»