BERENAR SALUDABLE

admin13/05/22  

Aquesta tarda, els infants de 1r i les seves famílies han pogut gaudir d’un berenar molt saludable a càrrec de la Fundació Gasol.  Comença el viatge pels planetes de la Galàxia  Saludable!!!

Fruita, fruits secs i fruita deshidratada han estat el plaer de molts! Aigua fresqueta i amb sabors.. tot molt bo!

Durant tota l’estona hem pogut gaudir d’activitats com pintar en el mural de les emocions, les targetes dels aliments o qualsevol joc que han volgut amb la pilota i la corda.

Ha estat una tarda molt agradable. Us deixem unes quantes fotos perquè ho veieu.

HEATHER GALLER

admin13/05/22  

L’alumnat de cicle superior està realitzant el projecte de plàstica inspirat en la reconeguda artista Heather Galler. Primer de tot, han buscat informació sobre aquesta il·lustradora de Nova York i han descobert que és una artista representant de l’art popular modern (Folk Art). Les seves obres es caracteritzen pels dibuixos plens de detalls i colors amb patrons i sanefes que es van repetint. Els i les alumnes s’han inspirat en els seus quadres i han creat les seves pròpies obres d’art!

AIXÍ TREBALLEM A LA SIEI!

admin11/05/22  

Els nens i nenes de la SIEI del Ferran Sunyer ens ho passem molt bé experimentant i treballant amb diferents eines i materials. A la SIEI intentem que totes aquelles activitats d’aprenentatge tinguin una gran part d’experimentació, treballant amb diferents elements manipulatius. Pensem que d’aquesta manera la significació, de tot allò que succeeix a l’hora de realitzar un exercici, augmenta i amb això l’adquisició de coneixements. També procurem que hi hagi més d’un canal d’entrada de la informació (visual, auditiu o tàctic) per fer la situació educativa més entenedora i accessible.

L’Espai de Natura a les Jornades sobre Ambients d’Aprenentatge de l’ICE (UAB)

admin09/05/22  

Aquest cap de setmana hem presentat a l’ICE (Institut de Ciències de l’Educació) de la Universitat Autònoma de Barcelona l’Espai de Natura d’Educació Infantil en les I Jornades sobre Ambients d’Aprenentatge. Actualment la proposta s’ha reformulat per adaptar-nos a les mesures covid però la seva essència és manté: ajudar als infants a descriure, comparar, fer hipòtesis i a contrarestar opinions a partir de l’exploració amb elements naturals. Podeu llegir l’article que es va publicar a la Revista Infància de l’Associació de Mestres Rosa Sensat on explica tot el procés clicant aquí.

CELEBRACIÓ DEL DIA DEL POBLE GITANO

admin06/05/22  

El 8 d’abril és el dia del poble gitano i a la nostra escola el vam celebrar amb diferents activitats al llarg de la setmana. L’associació Carabutsí va muntar una exposició sobre artistes gitanos del món de la rumba i  també va organitzar una visita a l’Ecomuseu Urbà Gitano de Barcelona, al carrer de la Cera per conèixer més aquesta cultura.  El dia sis d’abril vam gaudir d’un bonic concert de Rumbes gitanes al pati de dalt, amb la col·laboració de famílies de la nostra escola. Va ser una tarda especial on  vam participar amb alegria d’aquesta diada.

SETMANA LITERÀRIA A CI

admin28/04/22  

Aquesta setmana a l’escola hem celebrat la setmana literària.

Després de celebrar el Sant Jordi el divendres 22 d’abril, i que els alumnes fessin intercanvi de llibres, hem volgut continuar amb activitats relacionades amb llibres i contes.

És per això, que per fer una setmana especial, dedicada a la literatura, vam contactar amb les famílies de l’escola perquè vinguessin a explicar-nos un conte.

Hem tingut la sort de poder comptar amb pares i mares voluntàries que han vingut a explicar-nos contes.

Ens ha encantat l’experiència! Ha estat molt emocionant veure pares i mares dels nostres amics o companys compartint un conte amb la resta de la classe.

TENNIS ADAPTAT I BLIND TENNIS A CS

admin28/04/22  

Els alumnes de 6èA i 6èB van fer una jornada de tennis adaptat i blind tennis. Vam dividir-nos en dos grups: un grup feia tennis en cadira de rodes (TENNIS ADAPTAT) i l’altre feia tennis amb els ulls tapats (BLIND TENNIS).

El  tennis en cadira rodes va ser una experiència molt divertida però a la vegada una mica difícil. El més difícil va ser moure’t  per donar-li a la pilota.

El blind tennis,  va ser una mica més fàcil perquè com la pilota tenia cascavells escoltaves on estava i li podies donar amb més facilitat a la pilota.

Ens ha agradat molt realitzar aquesta jornada perquè ens apropa a la realitat que viuen d’altres companys/es de l’escola i també de la dificultat extra que els i suposa.

Treballem la llegenda de Sant Jordi a Infantil

admin27/04/22  

Tots els centres educatius celebrem SANT JORDI, pel seu contingut ric en tradició, recomanacions literàries, representacions teatrals, auques, murals, tallers, revistes, danses… No és una jornada sola, sinó el treball de tota una setmana o potser més, per tal de viure la diada amb intensitat.

A Infantil, a part de representar la Llegenda, hem elaborat contes, endevinalles i rodolins, i també hem intercanviat contes entre nosaltres per renovar la nostra pròpia biblioteca personal.

Unes jornades laborioses però increïblement boniques.