4T. EXPOSICIÓ DEL SISTEMA SOLAR

Escola427/02/26  

L’alumnat de 4t ha realitzat una exposició oral on han investigat i exposat informació sobre diferents planetes del sistema solar. A través de les presentacions, han treballat la comunicació oral, l’organització d’idees i la confiança a l’hora de parlar en públic.

Per fer les exposicions més visuals, s’han utilitzat diversos suports com cartolines, presentacions digitals i maquetes. L’activitat ha estat molt participativa i ha despertat l’interès per l’univers.

Tot seguit, us compartim les imatge.

+ fotos

2N. TREBALLEM L’ARTISTA JUDITH SCOTT

Escola310/05/24  

Els nens i nenes de 2n hem estat treballant l’artista: Judith Scott. Hem après sobre la seva vida, com era, què feia i quines escultures va crear. A nosaltres ens ha inspirat molt per fer una obra molt bonica que podeu veure a l’entrada de primària. A més a més, hem après pinzellades d’un nou llenguatge per poder-nos comunicar, tal i com ho feia la Judit Scott. Mireu aquest vídeo on us ensenyem la nostra feina durant aquestes últimes setmanes.

+ vídeo

CS. DIBUIXEM EL NOSTRE ESTIU

Escola406/10/23  

A l’hora de plàstica, ens hem convertit en unes i uns creatius instagramers. Hem plasmat en una publicació, una escena, un record o una vivència especial del nostre estiu amb llibertat d’ús de materials disponibles a l’aula. Quan hem acabat, hem fet una petita exposició oral explicant el moment viscut. Ens ha agradat compartir vivències i ens ho hem passat molt bé!

Voleu veure els resultats? Mireu, mireu…

+ fotos

4t. CUENTO COOPERATIVO

Escola420/06/23  

L’alumnat de 4t de primària hem creat, durant aquest tercer trimestre, un conte cooperatiu.

Després d’organitzar-nos per grups, a les sessions de castellà, competència digital, plàstica i projectes, hem escrit i dissenyat el nostre propi conte.

Per obtenir el producte final hem hagut de treballar diferents continguts:

  • La narració i el diàleg (llengua castellana)
  • Processador de textos i edició d’imatges (competència digital)
  • Il·lustració (plàstica)
  • Treball en grup, respecte, cooperació (tutoria i projectes)

Per acabar, vam exposar i llegir els nostres contes a la resta de l’escola.

Ha sigut una gran feinada, però s’ha de dir que…

TOT ESFORÇ TÉ LA SEVA RECOMPENSA!!!

+ fotos

JOCS FLORALS 2023

Escola02/06/23  

Divendres 2 de juny, hem fet el lliurament de premis dels Jocs Florals 2023. L’objectiu d’aquests premis és potenciar l’expressió escrita en diferents tipologies de textos. Hi ha participat tot l’alumnat de l’escola des d’I3 fins a 6è. Enguany el text triat ha estat el còmic. Un còmic o historieta il·lustrada és una narració realitzada mitjançant una seqüència d’imatges o il·lustracions juxtaposades de forma deliberada, que tenen com a objectiu transmetre una història o qualsevol informació al lector i provocar una impressió estètica. A les hores de classe, cada nen i nena, ha creat el seu text tot fent el seu propi còmic i utilitzant tot un seguit de recursos gràfics. Tot l’alumnat ha fet una gran feina, així que el jurat, format pel claustre de mestres, ho ha tingut molt difícil. S’han repartit 3 premis per aula: a la millor presentació, a la millor qualitat del text i a l’esforç. Tot i així, les mestres felicitem tots els nens i nenes de l’escola per la bona feina que han fet i la il·lusió que hi han posat.

A continuació, podreu veure les fotos d’aquest gran moment!

+fotos

CM. CONTRARELLOTGE CREATIU

Escola402/06/23  

El divendres 26 de maig els alumnes de Cicle Mitjà vam sortir a fora la pista a fer una activitat conjunta de plàstica, el contrarellotge creatiu.

Vam fer 4 rotllanes de 8-9 nens i nens i a cada rotllana hi havia diferents tipus de materials de plàstica: aquarel·la, plastidecors, ceres, retoladors, llapis de fusta, etc. Era una contrarellotge i cada un ens trobàvem al principi amb un paper en blanc i un material en concret i cada 5 minuts havíem de fer un pas a la dreta i canviar-nos de lloc, d’aquesta manera tots ens trobàvem amb un dibuix ja començat que nosaltres havíem d’anar seguint i així fins a completar la volta.

Cada un ens vam emportar el dibuix que havíem iniciat i que entre tots els companys i companyes de la rotllana, a través d’un treball cooperatiu, vam anar completant.

+ fotos

5è. PLÀSTICA

Escola410/02/23  

Les noies i els nois de 5è ens hem deixat portar per la nostra creativitat a través del treball de les aquarel·les. Primer de tot, conjuntament, vam decidir quin material volíem fer servir per experimentar diferents textures (sal, palets de les orelles, palletes, agulles, cordill…). A la següent sessió, hem posat en pràctica les nostres idees i ens ha quedat…GENIAL!

Voleu veure-ho? Mireu, mireu…

+ fotos