I3, I4 i I5. PROJECTE ESCOLA NOVA

Primer projecte de segon cicle d’educació infantil finalitzat! Els nens i les nenes d’I3, I4 i I5 durant les darreres setmanes, hem estat treballant en un projecte de manera conjunta. Hem fet grups barrejant nens i nenes dels tres cursos i junts hem observat fotografies de diferents espais de l’escola, hem identificat on es trobava aquest espai i l’hem presentat a la resta de companys i companyes. Ens ho hem passat d’allò més bé, i hem descobert tots els espais de la nostra escola nova.

Us deixem un vídeo-recull amb el que hem fet i les explicacions de cada espai que hem anat descobrint.

Esprem que us agradi!

PATIS COEDUCATIUS

Aquesta setmana hem engegat els patis coeducatius. Ho hem fet creant diverses zones de jocs de temàtiques diferents. Això ens permet variar el nostre joc, conèixer noves activitats  i jugar juntament amb altres nens i nenes de l’escola.

Alguns exemples de les zones d’activitats són: els jocs de taula, els ninots, el sorral, les cordes per saltar-hi, l’espai de pintar i fer dibuixos, la música per ballar, el futbol i el bàsquet.

I perquè comproveu com de bé ens ho passem, us deixem un seguit de fotos!

+fotos

4t. PROJECTE MÀGIA

Durant aquest primer trimestre, els alumnes de 4t estem portant a terme un projecte anomenat “LA MÀGIA”, aprofitant que som la classe de Harry Potter.

Al següent vídeo podreu veure les diferents activitats que hem fet:

  • Hem creat la nostra pròpia òliba missatgera.
  • Hem escrit una carta al Ministeri de màgia.
  • Hem rebut la resposta i…

ens ha fet molta il·lusió!!!

+fotos

4T. GEOMETRIA MANIPULATIVA

Per treballar el tema de la geometria a l’àrea de matemàtiques, ho hem fet de manera manipulativa.

Hem repassat i après:

  • Quines són les diferències entre una piràmide i un prisma.
  • Quines són les parts dels cossos geomètrics (vèrtexs, arestes, cares laterals, bases).
  • Com s’anomenen, fixant-nos en la base.

A través de reptes hem construït, pensat i buscat solucions de forma grupal.

D’aquesta manera, tot ha sigut més senzill!

+fotos

I1 i I2. COMENCEM L’ESCOLA!

Els nens i nenes de I1 i I2 ja hem començat l’escola! Els primers dies vam estar en procés d’adaptació. Ens estem coneixent entre tots, jugant a la nova classe amb les joguines, escoltant cançons i ballant molt! Ràpid ens hem familiaritzat amb la nova aula i amb les mestres. Poc a poc ho fem cada cop millor!

+fotos

I5. TREBALL EXP. ORAL

Els nens i les nenes de I5 hem fet l’activitat d’expressió oral de “El meu petit treball de recerca”, amb aqueta proposta pretenem fomentar el treball de l’expressió oral, tot aprenent a parlar dels companys i companyes a través  de l’exposició d’un tema que ens agrada.

Heu preparat unes grans exposicions, ens ha agradat molt veure i poder gaudir de les vostres explicacions.

Mireu, mireu com de bé ho han fet…

+fotos

I4. DICCIONARI DELS ÀPATS.

Els nens i nenes de I4 hem fet l’activitat d’expressió oral del Diccionari dels àpats. En aquesta proposta, cada alumne havia d’explicar a la resta de companys i companyes quins eren els seus aliments preferits, com els cuinen, on els compren, entre d’altres.

D’aquesta manera tan divertida hem aprofundit en el món de les lletres, pensant quina era la inicial del menjar.

+fotos

EI. MALETA VIATGERA

Aquest curs, igual que els anteriors, la maleta viatgera ha viatjat de casa en casa dels nens i les nenes d’infantil. Tots i totes, hem pogut gaudir dels contes i del material que els acompanya.

Ens ha agradat molt veure com creeu, rieu i us divertiu en família. Heu portat uns contes molt ben preparats i els altres nens i nenes han estat molt atents escoltant les diferents històries. Moltes gràcies famílies per la vostra col·laboració.

Mireu, mireu com de bé ho han fet…

+fotos I3

+fotos I4

+ fotos I5