A l’hora d’Educació Física hem continuat treballant l’expressió corporal, però aquesta vegada ho hem fet a través de l’acroesport. Hem après que és, mesures de seguretat i hem portat a terme algunes figures senzilles. Per poder practicar aquest esport és necessari treballar cooperativament, ja que sense l’ajuda dels nostres companys i companyes no podríem fer […]
3r. PRACTIQUEM ACROESPORT Llegeix més »
Els nois i noies de 5è, ens hem preparat a classe per poder ser capaços de fer una exposició oral d’un tema del nostre interès. Per una banda, a les hores de TAC vàrem treballar com aconseguir crear un Power Point, inserir les imatges, crear animacions i que fos visual. Després, cada infant va escollir
5è. FEM UNA EXPOSICIÓ ORAL Llegeix més »
Les i els alumnes de segon, a medi social, hem treballat les localitats, els serveis, l’ajuntament i les eleccions. Aprofitant les eleccions viscudes el dia 14 de febrer a Catalunya, hem realitzat un procés electoral a la classe. Hem creat partits polítics i cada partit ha hagut de pensar el seu programa electoral, fer la
2n. CELEBREM UNES ELECCIONS Llegeix més »
Durant la setamana del 8 al 12 de març, els i les alumnes de CS hem participat en els tallers de 3 dies del Programa de l’Entorn a l’Escola subvencionats per la Diputació de Girona i Fundesplai. Aquests tallers consisteixen en conèixer l’entorn proper al nostre poble. En aquest cas, hem realitzat el taller de
CS. DESCOBERTA DE L’ENTORN Llegeix més »
Durant la setamana del 1 al 5 de març, els i les alumnes de CM hem participat en els tallers de 3 dies del Programa de l’Entorn a l’Escola subvencionats per la Diputació de Girona i Fundesplai. Aquests tallers consisteixen en conèixer l’entorn proper al nostre poble. En aquest cas, hem realitzat el taller de
CM. DESCOBERTA DE L’ENTORN Llegeix més »
El passat dilluns 8 de març va ser el dia internacional de la dona. Per aquest motiu, els i les alumnes de CS vàrem treballar i celebrar aquest dia amb activitats especials. Primerament, vam parlar de tot el que simbolitza aquesta diada i entendre el perquè es marca al calendari un dia com aquest. També
CS. DIA DE LA DONA Llegeix més »
Us deixem un recull de diferents situacions matemàtiques que hem dut a terme al llarg d’aquest dies. Per una banda, hi ha la caixa dels problemes visuals i manipulatius (el problema de les oueres, el mocador de la reina, el cotxe amagat o la família que vol repartir els retoladors). Per altra banda, hem treballat
P5. TREBALLEM LES MATEMÀTIQUES Llegeix més »
A P3 treballem el traç un cop a la setmana. Hem fet traç lliure, vertical i horitzontal amb diferents materials i textures. Us deixem un recull fotogràfic de dues sessions de traç. Com podeu veure, ens agrada molt! Mireu, mireu… +fotos
P3. TREBALLEM EL TRAÇ Llegeix més »
Aquestes són les fotos de l’exposició d’en DEREK sobre els vehicles i l’ENZO sobre els Hot Wheels. També hi ha les fotos dels contes que ens van explicar la VERA (El lleó i el ratolí); la PAULA (Els follets i el sabater), en LUIS (Les 7 cabretes) i en BIEL (En patufet). Han fet molt
P5. EXPLIQUEM CONTES Llegeix més »
A l’estona de descoberta d’un mateix, cada setmana fem diferents activitats per anar adquirint consciència del nostre cos. Una d’elles va ser medir-nos, amb la sorpresa que vam recuperar l’activitat feta a P3. Tots vam haver de buscar el nostre nom i vam pintar el nas a sobre del curs passat. Un cop acabada d’activitat,
P4. L’ALÇADA DEL NOSTRE NAS Llegeix més »