TREBALLEM AMB BEE-BOTS!

Escola109/04/21  

Del 15 al 26 de març, tots els nens i nenes de l’escola hem treballant amb “Bee-Bots”!

Una Bee-Bot és un petit robot educatiu amb forma d’abella dissenyat per a desenvolupar les capacitats elementals de la programació i les seves aplicacions de la robòtica educativa: ubicació en l’espai, motricitat, lògica, estratègia…

Les Bee-Bots es programen una i altra vegada per aconseguir una seqüència d’instruccions a través d’uns botons que tenen a la part superior de la carcassa. S’accepten fins un màxim de 40 instruccions.

Durant aquestes sessions també s’ha treballat amb aquest robot fent servir vocabulari en anglès.

Ha estat genial, i com sempre, hem après molt!

Mireu, mireu…

+fotos

ENGLISH. EASTER EGG HUNT

Escola119/03/21  

This week we’ve been searching for Easter eggs. It’s been the Easter Egg Hunt week!

The 5th and 6th graders designed some posters to announce the Easter Week Hunt. First we wrote a draft and after that, we create the posters using the laptops and “Canva” app.

During the English Lessons we searched for the eggs! It was very fun! We found two chocolate eggs for each of us. One was small and the other was a bit bigger. They were delicious!

Also, Easter Bunny visited us! He hid the eggs very well but we could find them all! We are good hunters!

Here are some photos! Enjoy them!!!!

 

Aquesta setmana hem estat buscant ous de Pasqua. Ha estat la setmana de la recerca dels ous de Pasqua.

Els alumnes de 5è i 6è varem dissenyar pòsters per anunciar l’activitat a la resta de l’escola. Primer vam escriure un esborrany i , després, vam crear els pòsters amb els portàtils i l’aplicació “Canva”.

Durant les classes d’English vàrem buscar els ous. Va ser molt divertit! Vam trobar dos ous de xocolata per a cadascun de nosaltres. Un era petit i l’altre una mica més gran. Estaven boníssims!

També, el conillet de Pasqua ens ha visitat. Ens va amagar els ous molt bé, però els vam trobar tots!

Aquí teniu algunes fotos. Gaudiu-les.

+fotos

CS. APRENEM DEL MÓN DEL CAVALL

Escola119/03/21  

Els i les alumnes de 5è i 6è, el passat dijous 18 de març, vam anar a visitar uns nostres, ja coneguts, veïns. En Josep i la Ivet ens varen convidar a veure un moment molt especial amb els seus dos cavalls: en Conde i la Gala.

Vam poder veure com en Marc canviava les ferradures als cavalls, per aconseguir que tinguis els cascs ben protegits durant un temps. Ens va semblar una activitat molt interessant i curiosa, en vàrem aprendre molt!

A més, vam poder viure moments especials amb en Conde. Li vàrem poder donar unes llaminadures d’allò més bones i també ens va deixar que el raspalléssim!

Donem les gràcies a en Josep i la Ivet per deixar-nos viure aquesta experiència, no ho oblidarem!

Mireu, mireu quines fotografies tan boniques!

+fotos

EI. FEM PSICO AMB PAPERS DE DIARI

Escola119/03/21  

Els nens i les nenes d’Educació Infantil a l’hora de Psicomotricitat hem jugat amb diaris vells. Hem experimentat i hem intentat caminar amb els papers enganxats als peus. Hem intentat cobrir gran part del terra del gimnàs amb els diaris per poder-los trepitjar i saltar sobre d’ells.

També hem llençat els papers en l’aire i hem fet boles i ens les hem llençat els uns contra els altres. Així doncs, sense adonar-nos compte hem corregut, hem saltat i hem fet molts de llançaments. Hem rigut molt i ens ho hem passat molt bé!

Us deixem un recull d’imatges perquè pugueu comprovar vosaltres mateixos com de bé ens ho hem passat!

FOTOS DE P3

FOTOS DE P4

FOTOS DE P5

5è. CREEM UN ESLÒGAN

Escola119/03/21  

Els nois i noies de 5è hem treballat l’eslògan a expressió escrita. Per grups, vam inventar un eslògan sobre alguna temàtica que volguéssim tractar. Un cop el vam tenir, vam dissenyar un cartell publicitari per poder publicar el nostre eslògan i poder-lo ensenyar a la resta de companys i companyes de la classe.

Ens han quedat uns eslògans d’allò més reivindicatius! Mireu, mireu…

+fotos

 

EI. TALLERS D’EXPERIMENTACIÓ

Escola119/03/21  

Estem a punt d’acabar el trimestre i ja hem acabat la tercera ronda dels tallers d’experimentació dels divendres. Cada una de les propostes estan pensades per despertar inquietuds, potenciar nous aprenentatges, reforçar habilitats, entre d’altres aspectes.

En aquesta darrera ronda hem pogut gaudir de la creació plàstica a partir de diferents propostes on van trobar pintura i materials per fer diferents manualitats. A l’aula fosca hem descobert les boletes de gelatina de colors  juntament amb unes lletres grans. Els nens i nenes de P5 també van descobrir llibres que només es podien veure amb llanternes. I finalment, amb els materials naturals hem creat noves situacions.

Mirant les fotografies, veureu com a partir d’objectes senzills els infants desperten la seva creativitat.

FOTOS DE P3

FOTOS DE P4

FOTOS DE P5

3r. PRACTIQUEM ACROESPORT

Escola119/03/21  

A l’hora d’Educació Física hem continuat treballant l’expressió corporal, però aquesta vegada ho hem fet a través de l’acroesport. Hem après que és, mesures de seguretat i hem portat a terme algunes figures senzilles. Per poder practicar aquest esport és necessari treballar cooperativament, ja que sense l’ajuda dels nostres companys i companyes no podríem fer les figures d’acroesport. A més a més, realitzant aquesta unitat didàctica hem treballat l’equilibri, la força, l’expressió, la flexibilitat, la seguretat… i moltes coses més!

Per acabar la unitat didàctica, en grups hem preparat una breu actuació que hem ensenyat als altres companys i companyes de classe. Hem treballat molt i el resultat ens ha sorprès a tots i a totes.

Us deixem un recull d’imatges perquè pugeu veure tot el que hem fet.

+fotos

5è. FEM UNA EXPOSICIÓ ORAL

Escola119/03/21  

Els nois i noies de 5è, ens hem preparat a classe per poder ser capaços de fer una exposició oral d’un tema del nostre interès. Per una banda, a les hores de TAC vàrem treballar com aconseguir crear un Power Point, inserir les imatges, crear animacions i que fos visual. Després, cada infant va escollir un tema, en va buscar informació i va crear el seu document. Vam practicar molt sobre els aspectes a tenir en compte a l’hora de fer una bona exposició oral. A més, ens ha servit per treballar la coavaluació i aixó aprendre a valorar la feina dels companys i companyes i a fer crítiques constructives per aprendre tots junts i dels errors!

Hem après moltíssim i… ja tenim ganes de fer la següent!

Us mostrem un recull de fotografies dels temes tractats.

+fotos

 

2n. CELEBREM UNES ELECCIONS

Escola119/03/21  

Les i els alumnes de segon, a medi social,  hem treballat les localitats, els serveis, l’ajuntament i les eleccions. Aprofitant les eleccions viscudes el dia 14 de febrer a Catalunya, hem realitzat un procés electoral a la classe. Hem creat partits polítics i cada partit ha hagut de pensar el seu programa electoral, fer la seva campanya electoral i finalment votar.

Ha estat molt interessant i també hem treballat continguts de l’àmbit de llengües com l’expressió oral, la comprensió oral i una nova tipologia de text: el cartell. També hem après a treballar en grup, prendre decisions, organitzar el treball i respectar totes les aportacions dels companys i companyes.

Us deixem un recull de fotografies.

 

+fotos

CS. DESCOBERTA DE L’ENTORN

Escola112/03/21  

Durant la setamana del 8 al 12 de març, els i les alumnes de CS hem participat en els tallers de 3 dies del Programa de l’Entorn a l’Escola subvencionats per la Diputació de Girona i Fundesplai. Aquests tallers consisteixen en conèixer l’entorn proper al nostre poble.

En aquest cas, hem realitzat el taller de “Fem ciència ciutadana! Biodiversitat i Natusfera” . L’objectiu d’aquesta activitat és apropar als nostres alumnes al seu entorn natural més proper, des de la perspectiva de l’educació per la sostenibilitat. Durant la sortida, vam poder fotografies diferents espècies de la  flora i la fauna que podem trobar al nostre poble amb una Tablet. També vam aprendre a catalogar les diferents espècies i varietats amb els noms científics i pujar-ho a l’aplicació de  Natusfera, per compartir els nostres coneixements amb tota la comunitat científica. També hem après una mica més sobre les aus que ens envolten i com podem aconseguir que al nostre poble augmentin el seu nombre construint, per exemple, nius i menjadores per a ocells. 

Mireu, mireu tot el que hem fet…

FOTOS DE 5è

FOTOS DE 6è