Durant algunes setmanes d’aquest segon trimestre, les sis classes d’educació primària han treballat amb la metodologia de projectes interdisciplinaris.
Es tracta de projectes de temes diversos amb activitats competencials que interrelacionen totes les àrees. La intenció d’aquests projectes és que els alumnes descobreixin, visquin, s’interessin i experimentin al voltant del tema que s’han proposat. La metodologia de l’aprenentatge és cooperativa i es promou l’autonomia dels grups.
Totes les classes s’han plantejat una gran pregunta que és la que ha dirigit la seva investigació, la cerca i la tria de la informació. En acabar el procés, cada classe ha elaborat un “producte” que serveix per donar resposta a aquest interrogant.
Als blogs de les sis classes hi podeu llegir quina ha estat aquesta pregunta i veure el producte elaborat: Xaloc (1r) – Garbí (2n) – Mestral (3r) – Tramuntana (4t) – Llevant (5è) – Ponent (6è)
Si voleu veure tot el que s’ha treballat en cadascun dels projectes, visiteu aquests enllaços:
- 1r – Els animals
- 2n – Els minerals
- 3r – Les plantes i l’entorn
- 4t – Navegant per la història
- 5è – L’aigua
- 6è – La vida en un xip
