Proves lliures per l’ESO

NOVA CONVOCATÒRIA    INFORMA’T!

El Departament d’Educació convoca aquesta prova amb l’objectiu que l’aspirant demostri que ha assolit els objectius i les competències bàsiques del currículum d’educació secundària per a les persones adultes.

Termini d’inscripció: del 21 al 28 de setembre de 2023

ANEM A BARCELONA!

El passat 22 de març, després de tres anys sense la nostra sortida de final de curs, vam tornar a anar a Barcelona.

Vam visitar el CosmoCaixa i havent dinat vam anar a fer una volta pel barri de la Rivera.

Va ser molt interessant! Ja tenim ganes de tornar-hi!

Dia Internacional de la Llengua Materna.

Dia internacional de la llengua materna. — Ajuntament d'Organyà21 de febrer

DIA INTERNACIONAL DE

LA LLENGUA MATERNA

La idea de celebrar el Día Internacional de la Llengua Materna va ser una iniciativa generada a Bangladesh que va ser aprovada per la Conferència General de la UNESCO l’any 1999. Des d’aleshores, la UNESCO creu en la importància de la diversitat cultural i lingüística per a les societats sostenibles i, en el marc del seu mandat en pro de la pau, treballa per preservar les diferències de cultures i llengües que fomenten la tolerància i el respecte pels altres.

A l’escola ens agrada treballar de forma especial el Dia de la Llengua Materna per donar valor a les més de 20 llengües que parlen els nostres alumnes.

Activitats de Nadal.

Aquesta setmana canviem les classes per activitats de Nadal. Dilluns 19 de desembre a la tarda cinemadimarts 20 matí cinema i tarda Festa de Nadal a l’escola. Us hi esperem!!

Aquest curs comptem amb el programa Salut i Escola!

Avui han vingut al centre a presentar el Programa Salut i Escola (PSiE). Un espai de consulta oberta adreçat als alumnes i que s’ofereix des de  del centre educatiu amb un/a professional que es desplaça des del centre d’atenció primària de salut.

La funció d’aquest/a professional és resoldre dubtes de salut, detectar problemes de salut, psicològics o socials, sense entrar en diagnòstics ni tractaments, realitzar escolta activa, detectar senyals d’alarma, facilitar eines als alumnes per identificar els problemes i acompanyar-los o derivar-los en l’orientació cap a l’atenció dins del Sistema Sanitari.