Aquest 23 d’abril, el CFA Bon Pastor va celebrar la Diada de Sant Jordi amb una jornada plena d’activitats culturals i literàries que van omplir el centre de color, emoció i aprenentatge compartit.
Al llarg del dia es van fer diverses publicacions a Instagram per mostrar els moments més destacats: des de la decoració del centre amb l’etiqueta “Bona diada”, fins a una mostra del muntatge de roses sota el lema “Sant Jordi desperta somriures”. També es va compartir una exposició amb els treballs guanyadors del concurs literari del centre, que posaven en valor el talent i la creativitat de l’alumnat.




Els diferents grups van viure la diada a la seva manera. Als grups d’Educació Secundària, es va destacar la celebració del concurs literari, on es van premiar dues categories: narració i poesia. La temàtica d’enguany va ser Aprendre.


A més, a GES 1, la setmana de Sant Jordi va servir per treballar la geometria a matemàtiques a través de la papiroflèxia, creant flors ben diverses i acolorides.

A Castellà 1, l’alumnat va conversar sobre la importància del 23 d’abril, que també coincideix amb el Dia Internacional del Llibre i de la Llengua Castellana, i va dur a terme diverses activitats relacionades.

A Castellà 2 i 3, la diada va ser una oportunitat per connectar l’alumnat nouvingut amb la cultura del país, compartint moments especials i significatius. Els grup de Castellà 2 i 3 van conèixer la llegenda de Sant Jordi a través d’un parell d’activitats. També vam parlar sobre la importància de regalar llibres i roses en aquest dia i d’on sorgeix aquesta tradició.


A Anglès, es va aprofitar la coincidència amb el Dia Internacional del Llibre per treballar la figura de William Shakespeare, mitjançant activitats sobre la seva vida i obra.
Els grups de COMPETIC van fer activitats relacionades amb Sant Jordi: punts de llibre i cartells de la llegenda de Sant Jordi.

Finalment, a la Tertúlia Literària de CFI, les participants del concurs literari van llegir els seus textos en veu alta, i altres alumnes van compartir poemes i fragments de llibres. L’activitat va servir també per obrir un espai de recomanació de llibres, que segurament inspirarà noves lectures en els propers mesos.
A CFI 2 també van contribuir a la decoració amb acròstics relacionats amb Sant Jordi

Una diada viscuda intensament i amb il·lusió, que reforça el valor de la lectura, la creativitat i la convivència al nostre centre.

