L’alumnat de 4t ha après com funciona el nostre cos i a treballar cooperativament treballant per Grups d’Experts. En que consisteix GE (Grups d’Experts)? Es van formar 5 grups base, on es van trobar amb 5 carpetes amb un tema diferent: aparell digestiu, circulatori, excretor, respiratori i l’Home de Vitruvi (Leonardo da Vinci). Dins de […]
GE CARN I OSSOS 4t Llegeix més »
El nostre projecte Missió Greta Thunberg: Què necessitem per viure en un lloc ideal? Ha arribat a la seva fi. Després d’aprendre de quina manera podem realitzar accions més sostenibles per poder fer del nostre planeta un món més habitable, cuidar-lo i aprendre nous sabers; els sectors de treball, tipus de paisatges i els animals,
EL NOSTRE LLOC IDEAL SOSTENIBLE (3r) Llegeix més »
Al llarg del curs, a l’escola, tots els grups treballem diferents activitats i projectes molt interessants. És per això que, durant aquesta última setmana del trimestre l’alumnat de tots els nivells han volgut presentar, alguns d’aquests treballs, a la resta de companys i també a les famílies. Hem vist treballs dels sentits, de Pau Casals,
El Tarra es Projecta Llegeix més »
L’alumnat de 5è a les sessions de castellà han estat treballant els cartells com a tipologia textual. Hem aprofitat per crear diferents cartells anunciant la setmana de “El Tarra es Projecta” que celebrarem a l’escola la propera setmana. Us deixem aquí alguns dels cartells que hem creat.
Sabíeu que les primeres pilotes de futbol estaven recobertes de cuir? El cuir és un material d’origen animal que s’utilitza per fer cinturons, botes de vi, moneders… Però, com s’obté el cuir? Seguint amb la nostre situació d’aprenentatge “Missió Greta Thunberg: què necessitem per viure en un lloc ideal?”, hem treballat els sectors de treball
TREBALLEM EL CUIR (3r) Llegeix més »
Una famosa activista ens necessita! La Greta Thunberg sap que la situació climàtica al nostre planeta està en crisis. Ha demanat ajuda als infants de tercer perquè busquin un lloc ideal per viure de forma sostenible. Però la missió no l’han descoberta fàcilment… La Greta ha deixat unes capses que amaguen el misteri de perquè
MISSIÓ GRETA THUNBERG (3r) Llegeix més »
SOS, SOS!!! L’alumnat de 3r acabem de presenciar com una nau espacial ha xocat al pati de l’escola. Les portes i finestres tremolaven, ens hem espantat molt! De sobte, hem vist com una estranya criatura apareixia molt tímida i tremolant per la classe i de seguida, un missatge de socors. La nostra aventura acaba de
Projecte MARVIN (3r) Llegeix més »
Enhorabona alumnat de 3r, us heu convertit en grans experts en hàbits saludables! El nostre projecte ha finalitzat i després de 3 mesos aprenent, descobrint, experimentant i posant a prova tots els nostres sentits hem estat capaços i capaces d’elaborar per grups de projecte un decàleg d’hàbits saludables. Tot aquest procés l’hem pogut viure des
A 3r ja som experts i expertes en hàbits saludables Llegeix més »
El nostre projecte d’enguany a 3r tracta d’això, de comprovar si portem una vida saludable i de com millorar-la. A partir d’una notícia real, alertem a l’alumnat del deteriorament dels hàbits saludables i la salut emocional dels infants i adolescents. Amb aquesta situació d’aprenentatge hem començat a donar pas a un seguit d’activitats per conèixer,
Projecte 3r: Portem una vida saludable? Llegeix més »
Avui dia 15 de juny hem pogut gaudir de les diferents escenificacions que han representat l’alumnat de 4t relacionades amb les etapes de la Història. Aquest treball va començar ja fa mesos de la mà de l’Amèlia Earhart. Des de diferents àrees es va començar a treballar aquests sabers, donant una visió artística, significativa i
L’últim viatge en el TEMPS!!! Llegeix més »
