Comença el mes amb olor a bon temps! Estem a prop de l’estiu i tot i que aquestes vacances ens haurem de continuar adaptant a les circumstàncies, segur que ho aprofitareu i gaudireu com ho heu estat fent fins ara.
Comptant els dies per dir adéu a aquest curs 2019-2020, que de ben segur no oblidarem.
Ànims que això ja ho tenim enllestit!
Català
-
- Què en saps de les feines domèstiques?
- Ajudes, a casa? Saps com funciona la rentadora? O l’únic aparell que domines és el televisor? Et fas el llit? Te’n surts, amb les feines domèstiques? O ets un desastre total? Fes aquest test (després de treure la pols, rentar plats i estendre la roba) i ho sabràs!
- Has d’anar anotant les respostes de cada pregunta en un full reciclat per poder veure la valoració final.
- Us proposem tres activitats d’Edicions Cavall Fort, ulls ben oberts!!!:
- 1a activitat REPTES. Podeu ordenar correctament l’animació del llibre? Veieu les set diferències entre els reis? I els nois i noies, sabeu com es diuen i en quin ordre han tingut el llibre?
-
-
- 2a activitat, PITINAP. El Pitinap fa tard a l’escola! L’ajudeu a trobar el camí per a arribar-hi? Tingueu en compte que només pot passar per les caselles que us indiquen i que no pot circular en diagonal. Som-hi?
-
-
-
- 3a activitat, ANEM DE FESTIVAL Teniu ganes de gresca? Us convidem a assistir a un festival de música molt especial: no cal sortir de casa per a anar-hi! Hi trobareu gent divertida , bona música… i un munt de jocs!
-
Castellano
- A continuación os proponemos una ficha interactiva de comprensión lectora: “PREPARAMOS UNA PIÑATA PARA LA FIESTA” . Leer con atención el texto y a continuación responder las preguntas haciendo crucecitas (x).
Al final del documento tenéis que hacer click a ¡Terminado!
Después, tenéis que rellenar los datos que os piden. Recordad indicar vuestro nombre y apellidos y el correo de cada grupo: ep3a@escolatarradellas.cat o ep3b@escolatarradellas.cat. Por último hacer click a send.
Fecha límite de entrega: 9 de junio
- Os dejamos unos enlaces para trabajar la ortografía de la web Barcanova.
A través de las siguientes imágenes, os explicamos qué pasos seguir para acceder.
CUADERNO 4
-
- Unidad 3: “C,Z,S”
- Unidad 4: “H”
- Unidad 5 : “G,GU,J”
Disponéis de más actividades, no son obligatorias hacerlas todas. Si os apetece hacer más, ya sabéis como podéis acceder.
- El siguiente enlace es un JCLIC para jugar con la R y la RR.
Anglès
Aquesta setmana us demano que feu una gravació on describiu dos animals. Ho haureu de preparar primer en un full en brut i ho haureu de revisar. Podeu fer un missatge d’àudio o un video, el que us sigui mès pràctic. Aquesta serà una activitat avaluable per tant, espero que ho prepareu molt abans d’enviar-ho. Per tal d’ajudar-vos amb el desenvolupament d’aquesta activitat recordeu les següents frases:
The __________
It has got __________ and __________.
It has got __________ but it hasn’t got __________.
It can __________ and __________.
It can __________ but it can’t __________.
Us deixo també aquest video:
Teniu temps fins el 7 de juny.
Mates
- Matrícules de cotxes. Aprofitant que podem sortir una estoneta de casa i donar un tomb… i no anem amb la pressa de quan hem d’arribar a l’hora a l’escola… Ens podem fixar en les matrícules dels cotxes i jugar-hi.
Per exemple, de la matrícula que hi ha a la imatge podríem sumar els nombres.
Per a fer la suma seria fàcil si canviem l’ordre. Per exemple, si ajuntem el 9 amb l’1, que fan 10, i el 5 amb el 2, que fan 7. Ja tenim el 17!!! És més ràpid que fer 1 + 5 = 6 → 6 + 9 = 15 → 15 + 2 = 17
Però potser en lloc de 1 + 5 + 9 + 2 has vist 15 + 92. Doncs cap problema. 90 + 10 fan 100 i 5 + 2 fan 7. Ara tenim 107.
No cal però que sempre sumem. De vegades podeu cercar matrícules amb combinacions curioses de nombres. Per exemple:
- amb els 4 nombres ordenats de petit a gran (1234, 5678… o 2324)
- amb els 4 nombres ordenats de gran a petit (6543 o 9897)
- que siguin capicues, que es llegeixen igual d’esquerra a dreta que de dreta a esquerra: 3773, 9009…
- o nombres als que tu els pots descobrir alguna raó com per exemple 3222 (el podries llegir “tres dosos”)
Si et comences a mirar les matrícules en descobriràs moltes més i si ho comparteixes amb algú encara és més interessant. Per aquest motiu us proposem que quan sortiu, busqueu matrícules, els hi feu una foto per penjar-la al padlet i ens expliqueu què heu fet o heu vist amb els números.
- Estadística: mesos i pams
En quins mesos van néixer les persones del vostre entorn? Quants centímetres aproximadament mesura el pam de les persones del vostre entorn? Per donar resposta a aquestes preguntes, aquesta setmana us plantegem la següent activitat:
A continuació us donem la graella per poder-la omplir amb les vostres dades. D’aquesta manera tindreu un record dels vostres pams, la seva relació en centímetres i el mes en que van néixer les persones entrevistades. Observa que en el nombre de persones posaràs si es repeteix la dada observada, és a dir, si en el 1r mes neixen tres persones hauràs de posar un 3 o (III) a l’apartat de persones, o si tres persones els hi mesura 12 cm el pam faràs el mateix procediment.
Medi
- Kahoot! Sou uns grans experts amb aquesta eina i com sabeu com funciona, us hem preparat una Kahoot relacionat amb els animals vertebrats i invertebrats.
Recordeu:
-
- Per poder jugar us heu de baixar amb l’App Store del mòbil, l’aplicació del Kahoot!, és totalment gratuïta.
- Quan la tingueu baixada, heu d’introduir a l’aplicació del mòbil, el codi que us surt a l’enllaç que us hem deixat anteriorment.
- Per poder jugar us heu de baixar amb l’App Store del mòbil, l’aplicació del Kahoot!, és totalment gratuïta.
-
- Per últim, feu el que us indica la imatge (aquest codi que surt no li heu de fer cas, únicament és una mostra d’exemple)
- Per finalitzar, us tornem a deixar nous vídeos molt interessants sobre el món dels animals.
-
- Animals carnívors més perillosos
-
- Anèl·lids (cucs)
-
- Aus
- Artròpodes
Gaudiu aprenent curiositats!
Plàstica:
- Actividad, dibuja un animal con tu mano.
Mirad el siguiente vídeo:
Escoged un animal que os guste para dibujarlo y pintarlo. Podéis inventar un nombre para él y colgar vuestra creación en nuestro padlet. ¿Os animáis? Lo estamos esperando. Dejad volar vuestra imaginación.
Educació Física
Aquestes setmana us oferim la possibilitat de jugar a aquests reptes tan divertits. En teniu per cada dia. No oblideu de compaginar-lo amb les passejades al carrer.
Dilluns:
- 3 en ratlla
- Cursa de colors
Dimarts:
- Cartes corredores
- Patinatge sobre draps
Dimecres
- Els crancs transportistes
- Els futbolistes netejadors
Dijous
- Cartes matemàtiques
- Cartes voladores
Divendres
- El super repte 2
Música
L’any 2020 és l’any Beethoven perquè se celebra el 250 aniversari del seu naixement. Perquè coneixeu una miqueta més a aquest compositor us proposo que investigueu aquesta pàgina web on trobareu moltes curiositats sobre la seva vida.
I aquí teniu un altre recurs per poder jugar. Heu d’escoltar els petits fragments de partitura i ordenar-los segons l’obra que escolteu. És molt divertit.
Cultura Digital
Nenes i nens, sabeu quin és el joc del PacMan? Si no ho sabeu, pregunteu als vostres pares i mares, de ben segur hi han jugat més d’un cop… I és que aquest no és un nou joc, sinó que acaba de fer 40 anys!!
El joc tracta de menjar-se tots els puntets que es veuen a la pantalla evitant que us enxampi cap fantasma! Si mengeu una boleta grossa, us donarà super poders i tindreu uns segons per poder menjar-vos els fantasmes i guanyar punts extres. A veure fins a quin nivell sou capaços d’arribar!
Religió
El diumenge passat, 31 de maig, va ser el dia de la Pentecosta on celebra l’arribada de l’Esperit Sant. Per recordar aquesta festivitat us proposo que feu la següent fitxa interactiva. En acabar heu de donar a “TERMINADO” i només posar el vostre nom i cognom i donar a “ENVIAR”.
També pots veure aquest vídeo sobre la història de la Pentecosta.
