El treball per racons és una estratègia que permet treballar les capacitats i els ritmes de cada alumne. A més a més, és una activitat lúdica ja que la majoria de materials són engrescadors i motiven a que treballin a partir de l’observació, l’exploració, la manipulació i la creació. Es realitzen en uns espais delimitats de l’aula, i també de fora d’ella, on els alumnes per petits grups treballen de forma simultània diferents activitats d’aprenentatge. Aquesta organització permet donar respostes a la diversitat, és a dir, a les diferències, als diferents interessos i ritmes d’aprenentatge.

Si voleu veure com ho fem, cliqueu damunt la imatge.