Durant aquests mesos a tutoria hem treballat tres dinàmiques molt especials per afavorir la reflexió, l’expressió emocional i la cooperació entre companys i companyes.
1. El semàfor de les emocions
Hem creat un espai on els infants poden compartir com se senten i quines necessitats tenen. Aquesta dinàmica els permet expressar si necessiten un moment de calma, parlar amb algú o simplement reflexionar. És una eina que fomenta l’autoconeixement i la comunicació entre companys i companyes.
A més, a l’aula disposem d’una ruleta de les emocions que ens permet identificar com ens sentim en cada moment i posar nom a cada emoció. Aquesta eina ens ajuda a prendre consciència del nostre estat emocional i a expressar-lo d’una manera clara i respectuosa.
2. El llibre de les solucions
Aquest racó recull estratègies i eines creades pels mateixos infants per gestionar conflictes o emocions difícils. El llibre està sempre disponible per ser consultat, permetent als infants aprofitar aquestes propostes i portar-les a la pràctica en el dia a dia. Això ajuda a desenvolupar autonomia i capacitat de resolució de problemes de manera creativa i col·laborativa.
3. Dinàmica de la construcció col·lectiva
A través d’una activitat en la qual construïm entre tots i totes, els infants aprenen el valor de la cooperació, el respecte i la responsabilitat compartida. La dinàmica promou el saber estar, tenir en compte els altres i treballar de manera conjunta sense desmuntar el que ja s’ha aconseguit junts, reforçant així el sentiment de comunitat.
Aquestes activitats tenen l’objectiu de potenciar un entorn segur, respectuós i col·laboratiu, on cada infant pugui aprendre a gestionar les seves emocions i a establir relacions positives amb els altres.




