Teniu ja clar el monogràfic? 🤔🤷♀️
Aquí teniu la segona pista: tren, rodets, un carretó, un piano, unes cartes, un patinet… Quina relació tenen aquests objectes amb els de la primera pista?
Teniu ja clar el monogràfic? 🤔🤷♀️ Llegeix més »
Aquí teniu la segona pista: tren, rodets, un carretó, un piano, unes cartes, un patinet… Quina relació tenen aquests objectes amb els de la primera pista?
Teniu ja clar el monogràfic? 🤔🤷♀️ Llegeix més »
PRIMERA PISTA: Plànols del municipi, de diferents recorreguts, brúixoles, botes de muntanya, motxilla, pals, cantimplora… què ens voldran dir aquests objectes en forma de metàfora?
🤔👦👧💬QUIN SERÀ EL MONOGRÀFIC D’AQUEST CURS? Llegeix més »
Avui hem començat un nou curs, amb moltes ganes i il·lusió! Hem conegut a les noves companyes i companys de P3 i ens ho hem passat genial tots plegats. Aquí podreu veure algunes fotos!
Primer dia d’escola! Llegeix més »
El nou equip directiu encetem un nou curs amb ganes i il.lusió! I el volem començar amb la metàfora d’un vaixell que navega pel mar, rumb a l’horitzò (l’educació i la felicitat dels vostres infants), seguint la llum (l’actitud, l’experiència i el coneixement) del nostre far (el nostre projecte educatiu). Juntes, tot el claustre, remarem
🤗🙌✨ Encetem un nou curs! Llegeix més »
🤗🙏El nou equip directiu encetem un nou curs amb ganes i il.lusió! I el volem començar amb la metàfora d’un vaixell que navega pel mar, rumb a l’horitzò (l’educació i la felicitat dels vostres infants), seguint la llum (l’actitud, l’experiència i el coneixement) del nostre far (el nostre projecte educatiu). Juntes, tot el claustre, remarem
Encetem un nou curs!!! Llegeix més »
El dilluns 21 de juny, tot l’alumnat de l’escola va poder gaudir d’una de les activitats que més els hi agrada per tancat el curs: la gincana d’aigua. Degudament equipades i equipats i tothom amb el seu grup, van anar passant per els diferents proves de la gincana. Va ser una activitat molt divertida i
Les nenes i els nens de 6è s’han inventat uns aparells genials! Uns són per resoldre la vida diària amb més facilitat i altres per fer diferents gestions en el temps, passat i futur. Tots ells han estat molt pensats, van començar amb la tria de material en desús i a l’hora pensaven en què
Invents, “inventosos”, inventats x inventores i inventors. Llegeix més »
Aquest curs ha estat diferent en relació a poder compartir temps i espai amb els i les alumnes de l’escola. I per tal de promoure aquesta relació, els i les alumnes de sisè han realitzat un conte per l’alumnat infantil i de primer de primària. Han pensat en una història adequada, amb un aprenentatge al
English story tales for kinder Llegeix més »
😊🏖🌞Famílies, El curs ha arribat a la seva fi. Un any diferent, ple de reptes i d’incerteses que hem anat sortejant junts. De ben segur que els aprenentatges han estat profitosos. Nosaltres, encantats d’acompanyar els vostres fills/es una vegada més i amb il.lusió, en aquest camí d’encerts i errors. Ara, toca descansar i aprofitar l’estiu
Llistat de material i orientacions d’estiu Llegeix més »
El Macba ens ha anat fent arribar diferents propostes, totes molt originals. Unes han estat més fàcils de resoldre i altres no tant. – Estoreta, aquí ens proposaven anar a dormir o descansar per tal de pensar o somniar. Per acabar la tasca havíem d’escriure un mail a l’artista explicant els nostres somnis, idees, pensaments…
Diverses propostes del MACBA. Llegeix més »