Aquest segon trimestre l’alumnat ha treballat el projecte dels éssers vius. En aquest projecte hem diferenciat dos grans grups: els animals vertebrats i els animals invertebrats. Per treballar els animals vertebrats hem investigat en grups cooperatius utilitzant eines tecnològiques i no tecnologiques per tal de fer una recerca d’informació i poder contrastar les diverses fonts […]
Projecte Èssers Vius Llegeix més »
A partir de les preguntes inicials fetes pels alumnes, hem investigat i cercat informació per donar resposta a les seves inquietuds sobre la reproducció. Vam treballar, amb un petit dossier, tot el marc teòric (caràcters sexuals, aparell reproductor masculí i femení, la fecundació) i hem vist el documental del National Geographic “En el vientre materno”
Projecte La reproducció Llegeix més »
La classe de 5è B, després de presentar els diferents noms que ens agradaria per la classe i fer la votació pertinent hem decidit ser la classe dels viatgers i les viatgeres. Primer de tot, hem escollit un logotip dissenyat pels alumnes. Després entre tots hem decorat la porta de la classe, pensant els diferents
Projecte Viatgers i Viatgeres Llegeix més »
Al llarg del primer trimestre els i les alumnes de 4t B han realitzat el projecte del cinema. Per començar, vam iniciar el projecte posant en comú les coses que sabíem i allò que volíem aprendre del cinema. Tot seguit, entre tots i totes, vam dissenyar i crear la porta de l’aula. D’una banda, hem
Projecte El Cinema Llegeix més »
El projecte “Guardianes del Mar” ha permès a l’alumnat de 2nB de primària convertir-se en protectors del planeta. Guiats per la viatgera Ona i el ser mitològic Medusa, l’alumnat ha explorat solucions per cuidar els mars i oceans. Han treballat en grups cooperatius, desenvolupant habilitats creatives i de treball en equip, tot creant maquetes d’invents.
Projecte Guardianes del Mar Llegeix més »
Aquest curs, dins el projecte, els infants de 1r B hem triat els avions, com a part de la temàtica transversal sobre invents i descobriments. A través de cartes enviades per l’Ona, hem aprofundit en la història dels avions, les seves parts, i les primeres investigacions sobre el vol. Hem debatut sobre els invents i
Projecte el nom de la classe: Els Avions Llegeix més »
Aquest any el projecte del primer trimestre de la classe i5B sorgeix d’una iniciativa pedagògica global en el nostre centre. A principis de curs, el claustre va acordar que el primer projecte d’aula, i el nom de cada classe, giraria entorn d’un invent o descobriment rellevant. Aquesta proposta transversal buscava no únicament introduir el tema,
Projecte dels submarins a l’aula Llegeix més »
