Hi families!

Aquestes darreres setmanes, a les classes d’anglès de tercer hem continuat utilitzant la llengua per observar, descriure, investigar i comunicar-nos en situacions cada vegada més variades.

Una de les activitats que més joc ens ha donat ha estat treballar la descripció física i dels personatges. A través de diferents propostes relacionades amb el teatre i la caracterització, hem practicat vocabulari com a beard, glasses, blue eyes, curly wig o long hair, mentre formulàvem preguntes i respostes utilitzant estructures com Has he got glasses? – Yes, he has.

També hem reflexionat sobre la cura del nostre entorn incorporant accions relacionades amb el medi ambient. Expressions com save water, plant trees, pick up litter o waste water ens han permès parlar sobre hàbits responsables i descriure accions utilitzant estructures com What’s he doing? o She’s wasting water.

La ciutat també ha estat protagonista a l’aula. Hem après vocabulari relacionat amb espais i serveis propers, com library, park, café, sports centre o bus stop, i hem practicat com donar informació sobre ubicacions utilitzant expressions com near, opposite o next to. Això ens ha ajudat a formular preguntes com Is there a park near here? o Are there any shops near here?

També hem seguit històries i aventures que ens han permès descobrir nou vocabulari en context. A través d’una història protagonitzada per objectes, pistes i personatges misteriosos, hem incorporat paraules com magnifying glass, footprints, scarf, teddy o baseball cap, utilitzant-les per comprendre, descriure i parlar sobre allò que passava.

Les converses quotidianes continuen ocupant un espai important dins l’aula. Preguntar, respondre, mostrar interès pels altres i explicar aspectes personals ens ajuda a guanyar fluïdesa i confiança quan utilitzem l’anglès en contextos reals.

Encara tenim algunes setmanes per continuar compartint reptes, aprenentatges i noves experiències en anglès. I, quan arribi l’estiu, us animem a continuar mantenint el contacte amb la llengua de manera natural: escoltant cançons, mirant sèries o dibuixos en versió original, llegint contes o llibres adaptats, jugant, cantant o aprofitant situacions quotidianes per utilitzar paraules i expressions que ja coneixen. Petites experiències repetides al llarg de l’estiu poden convertir-se en grans oportunitats per continuar aprenent.

Let’s keep learning and enjoying these last weeks together!