Què moc quan em moc?

Cicle Inicial27/02/20  

Els i les alumnes de segon han observat, experimentat, construït, buscat, … per respondre el repte “Què moc quan em moc?”.
En un principi, la pregunta semblava fàcil, però, van haver de treballar molt per respondre, ja no només a aquesta pregunta, sinó a totes aquelles… Llegeix més»

La nostra aliança amb el CREAF

Joan LLorens27/02/20  

Des de fa un parell de cursos, l’escola defensa el treball de  la curiositat com el principal  motor per a  l’aprenentatge dels nostres alumnes, i és per això que aposta per l’observació, la descoberta, la manipulació i la investigació; aspectes inherents al CREAF (Centre… Llegeix més»

Rua de Carnaval

Joan LLorens21/02/20  

Sota el lema, “El nostre planeta, és el nostre futur”, avui hem fet la rua pels carrers del voltant de l’escola, tot manifestant la necessitat de conscienciar i prendre accions per a a la cura del medi ambient.

 

Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la ciència

Joan LLorens19/02/20  

El passat 11 de febrer dues investigadores del CREAF (Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals) van venir a l’escola Josep Manuel Peramàs per compartir el Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència amb les i els alumnes de cicle superior.

L’aliança Magnet ens ha permès gaudir d’un dia on l’Elena i la Laura ens han explicat i ensenyat la seva feina, descobrint l’impressionant paper de les dones i les nenes en la ciència.

També ens han ajudat a resoldre els dubtes que teníem davant el repte que ens hem proposat: “Què fem amb aquelles joguines que ja no volem?”

“Estan contaminats els medis en els quals treballeu?”, “Quins són els residus que més trobeu?”, “Quina quantitat de plàstic hi ha?”, “Des de ben petits, tots i totes som investigadors i investigadores?”, “Qui decideix si hi ha jocs per nens i jocs per nenes?”. són algunes de les preguntes que van sorgir durant la xerrada.

Amb molta il·lusió, es van compartir opinions i es va posar de relleu la necessitat de reflexió i respecte davant el medi que ens envolta, així com la importància de valorar el treball científic sense estereotips.