Ginys

EN 4T HEM ANAT DE SORTIDA A CAN POU!

admin16/11/23  

Aquesta setmana els i les alumnes de quart hem anat a Can Pou, una granja situada a Sant Antoni de Vilamajor, a peus del Montseny. Un espai creat per gaudir al camp. Un entorn natural ple d’animals de granja. Vam poder treballar i plantar els nostres conreus a l’hort.

A més, ens vàrem convertir en forners i forneres per un dia i vam poder fer el nostre propi pa.

Vam gaudir amb els animals, amb les feines que es fan a les granges i vam poder desconnectar una mica de les ciutats en aquests entorns tan bonics i naturals.

FIGURES GEOMÈTRIQUES A 3r

admin09/11/23  

Les nenes i els nens de tercer estem treballant les formes geomètriques. Per fer-ho de manera més lúdica, didàctica i dinàmica, treballem i estudiem les figures geomètriques en origami. 

Els alumnes han conegut de manera pràctica les diferents formes geomètriques i, a més a més, han fet de detectius buscant diferents formes geomètriques en el nostre entorn més proper.

 

CASTAWEEN A 2N

admin03/11/23  

Aquesta setmana, tota l’escola ha gaudit d’activitats i sorpreses. L’alumnat de segon, ha fet una gimcana pel pati de l’escola on havien de resoldre uns enigmes per poder trobar unes sorpreses molt dolces. Les seves cares d’alegria parlen per si soles.

Després, vam dibuixar i vestir a la nostra castanyera, però encara han tingut ganes de fer un taller més, un original fantasma per decorar la nostra casa.

A més a més, l’alumnat de sisè ens ha regalat una estona molt divertida i terrorífica, amb un toca-toca molt original.

Per posar la guinda, vam acabar el dia de Castaween amb una tarda de cinema.

Ha estat terroríficament divertit!

 

AMBIENTS A INFANTIL

admin19/10/23  

Els ambients representen una organització internivell, on en un mateix espai els alumnes d’Infantil (I3, I4, I5) interactuen i comparteixen aprenentatges. D’aquesta manera, petits i grans s’enriqueixen els uns dels altres, alhora que es respecten els diferents ritmes d’aprenentatge i s’afavoreix el treball cooperatiu.

A partir del joc i segons els seus interessos i motivacions, l’infant investiga, explora amb llibertat i es relaciona amb els companys. A partir d’aquí, cercarà estratègies per trobar solucions davant dels reptes i situacions que anirà trobant i l’adult es presenta com un guia i observador.

Ambient artístic, musical, disfresses i maquillatge, construccions i mini mons i el sensorial.

Us deixem un recull d’imatges.