ESTUDI DE SALUT.
La nostra escola ha estat seleccionada per fer una prova pilot de les mesures d’impacte en la salut amb els nens i nenes de 5è.
Van venir quatre investigadors i expertes de l’agència ISGlobal carregats de diferents materials: xips, portàtils, mesuradors… i ens van acompanyar al llarg de tot el matí. També vam fer jocs molt divertits.
Ens van triat a l’atzar a l’hora de realitzar les següents proves:
- Test d’atenció: Vam participat tots, cadascú de nosaltres responíem a unes preguntes que ens feia l’ordinador.
- Test d’activitat física: Amb dos tipus de sensors individuals. Un era un telèfon mòbil dins d’una petita motxilla lligada a la cintura, que havíem de tornar per carregar abans de marxar de l’escola. L’altre sensor ens l’han enganxar a la cuixa, i vam dur-lo 24h/dia durant els dies que va durar la prova. Podíem fer vida normal, córrer, saltar, fer educació física, piscina extraescolar… tot!!
- Observació: de l’activitat física i l’ús de l’espai a l’hora del pati.
- Test de temperatura i humitat: amb un sensor personal en una de les nostres tutores.
Tan bon punt disposem de les dades sobre aquest estudi pilot, us ho farem arribar!!!
Eco-consell: aparca el cotxe o la moto, i mou-te més saludablement!!!
MADUIXERES
La Setmana passada, des del projecte Refugis Climàtics, ens van portar 4 plantes maduixeres. I per què maduixeres, si ara no és temps de maduixes? Perquè les fulles d’aquestes plantes tenen la capacitat d’absorbir les partícules dels metalls pesants de l’ambient. La nostra tasca és tenir-ne cura, i anar observant els canvis que s’aniran produint en les seves fulles. Des d’aquí engresquem a la resta de cursos a seguir l’evolució en directe, i a les famílies des de les notícies que pengem!!
![]() |
![]() |
TALLER DE PAPIROFLÈXIA
Els dimarts, els i les alumnes de 5è fem roda tot el matí. Ens barregem i fem tres grups. Al llarg del matí, tothom fa: català, anglès i matemàtiques. Son sessions més vivencials i manipulatives.
Fa uns dies va venir la Marta, mare d’en Marc, a fer papiroflèxia, o l’art de doblegar el paper, sense retallar, en diverses formes geomètriques i vegades fins obtenir resultats espectaculars.
Des d’aquí volem agrair a la Marta la iniciativa, les ganes, i felicitar-la per l’èxit!!! Aprofitem per engrescar a totes aquelles famílies que hi vulguin col·laborar.
Fem Acroesport a 5è
L’acrosport té els seus orígens en les acrobàcies que es feien al circ. Com a esport, forma part de
la Federació Internacional d’Esports Acrobàtics. Aquesta, al seu torn, forma part de la Federació
Internacional de Gimnàstica.
L’acrosport consisteix en la formació de figures d’equilibri que impliquen cooperació entre persones. La construcció i el desmuntatge d’aquestes figures i l’encadenament entre unes figures i d’altres s’acompanya de música.
Algunes d’aquestes figures, que involucren nombroses persones, reben el nom de piràmides. En la competició, els exercicis tenen una duració aproximada de 2.5 minuts.
Clicant la imatge podreu veure algunes de les figures que hem aconseguit fer:
LA TARDOR
Els infants de P4 a la tardor hem fet un munt d’aprenentatges: hem experimentat amb materials de l’entorn natural, hem fet panellets boníssims, hem tastat magranes i fruits de tardor, hem fet un mural de tardor i hem après animals i plantes que viuen a Collserola perquè marxarem d’excursió a Can Coll. Mireu, mireu!
FESTA MAJOR
A l’escola hem celebrat la Festa Major! Va venir el Galtones a visitar-nos, vam parlar de tot el seguici festiu, vam decorar els passadissos amb banderoles de tots els colors, vam fer una gimcana amb els nostres padrins i padrines… Hem après i ens hem divertit molt!
Si cliqueu a la imatge veure com va anar:
ROBÒTICA A 4t
Els alumnes han de crear un robot seguint les instruccions de construcció. Treballen per parelles i s’han de posar d’acord a l’hora de treballar. Comencen a conèixer els engranatges de les màquines, com es transmet el moviment del motor a les rodes, investiguen, manipulen, s’equivoquen, fan hipòtesis i s’ho passen molt bé.
Clica a la imatge per veure com ho fan:








