Aquesta setmana, tota l’escola ha participat en activitats per celebrar el Dia Internacional de la Pau i la No-violència (DENIP). Aquesta data és una bona oportunitat per reflexionar sobre la importància del respecte, la solidaritat i la tolerància. Cada cicle ha viscut aquest dia d’una manera única i creativa.
Educació Infantil (I3, I4, I5): Hem treballat a través de contes, vídeos i cançons. En les assemblees d’aula, hem parlat sobre els valors del respecte, la tolerància, la generositat, la solidaritat i l’amistat. Tot el cicle hem treballat contes de l’artista Hervé Tullet que amb les seves il·lustracions ens ha permès connectar amb les nostres emocions d’una manera divertida i creativa. Finalment, hem creat un mural col·lectiu amb els nostres desitjos de pau, utilitzant colors i formes inspirades en Tullet.
1r i 2n: hem celebrat el DENIP a partir d’activitats com: cançons, manualitats, la lectura de contes, la realització de dinàmiques emocionals per enfortir els vincles de respecte i estima entre nosaltres. Aquesta celebració ens ha recordat que la cultura de la pau no es limita a un sol dia, sinó que hem de promoure-la cada dia de l’any.
3r i 4t: L’alumnat de tercer hem treballat el significat de les sigles del DENIP, hem reflexionat sobre els conflictes i hem elaborat un decàleg de la pau per a l’escola. També hem investigat sobre la vida de Gandhi, a partir d’una comprensió lectora biogràfica. Els infants de 4t hem explorat els orígens del DENIP i, en grups, hem investigat sobre personatges històrics destacats en la promoció de la pau. Hem compartit les nostres descobertes amb els companys i companyes.
5è i 6è: L’alumnat de cinquè i sisè hem treballat el poema “Podries” de Joana Raspall, tot analitzant el seu significat. El poema parla de la capacitat de cada persona per aportar a la pau i al benestar dels altres. Aquest poema ens ha ajudat a treballar aspectes clau sobre la pau com la importància d’escoltar, comprendre, respectar i compartir. També hem pogut reflexionar sobre situacions de plena actualitat com els refugiats i els drets universals.
Els docents especialistes de l’escola han participat en aquestes activitats, enriquint les propostes amb música, llengua anglesa i expressió corporal. Com sempre, el treball de l’equip d’atenció educativa inclusiva ha fet encara més accessibles aquests continguts a tot l’alumnat de la nostra escola.
A més a més, tota l’escola ha gaudit d’una selecció de llibres sobre el tema a la biblioteca de l’escola.
Ha estat una setmana plena d’activitats que ens han permès reflexionar sobre la pau i la convivència, així com treballar valors fonamentals per a la convivència diària a l’escola.
Visca la pau!
