Al llarg de les darreres setmanes, en començar la jornada partida en el mes d’octubre, al cicle mitjà vam iniciar les rodes tant de llengua com de matemàtiques. A aquesta franja horària, aprofitant la codocència, duem a terme propostes de llengua o matemàtiques on els alumnes individualment, en parelles o de manera cooperativa han d’assolir un repte o dur a terme un joc a través del qual treballen continguts curriculars rellevants.

La funció dels dos adults és la de guiar i supervisar que es respecten les normes dels jocs i que es treballen els continguts corresponents (prèviament presentats i explicats).

Per exemple, a les rodes de matemàtiques hem començat treballant:

• La descomposició numèrica.
• La suma i resta de xifres decimals.
• Els números romans.
• Les operacions combinades.

En les imatges es poden apreciar alguns d’aquests darrers.