Avui mateix hem repartit a tot l’alumnat de 2n i 3r una circular informativa i un full d’autorització per tal que els vostres fills i filles puguin participar en un estudi d’investigació que pretén descobrir de quina manera l’idioma que fa servir l’alumnat de primària pot influir en la seva manera de pensar al voltant dels estereotips de gènere, una tesi del màster en Ciències de l’Educació de la Universitat d’Utrecht.
Es demanarà a l’alumnat que respongui un formulari en línia a partir d’algunes imatges i, per tant, no cal tenir una bona fluïdesa lectora, donat que les preguntes es presentaran a nivell escrit i també oral.
Tot i que la circular que us hem enviat es refereix a participants monolingües hispanoparlants, el nostre alumnat bilingüe (català i castellà) també encaixa en l’estudi.
Us agrairem que ens retorneu l’autorització dilluns mateix, perquè treballarem el formulari amb l’alumnat durant les classes de la setmana vinent.
Moltes gràcies per la vostra col·laboració.


