Ambients
Segona sessió d’ambients. Com en el cas de la primera, també va resultar un éxit. Gràcies famílies!!!
L’etapa d’Educació Infantil és fonamental, aquesta se centra en el desenvolupament global dels infants, posant especial èmfasi en el benestar emocional, la descoberta de l’entorn i l’adquisició d’hàbits que afavoreixen l’autonomia. Treballem a través del joc, les rutines i l’experimentació, vies naturals d’aprenentatge en aquestes edats, alhora que vetllem pel desenvolupament del llenguatge, la psicomotricitat, la convivència i l’expressió. Ho fem oferint un ambient de confiança, seguretat i afecte que permet a cada infant créixer al seu ritme, construir el seu propi aprenentatge i esdevenir el veritable protagonista del procés educatiu.
L’escola, per la nostra part, proposa metodologies que motivin, que ajudin a les interrelacions entre els diferents aprenentatges i àrees i així a construir coneixements connectats amb aprenentatges anteriors.
El nostre impuls metodològic es reflecteix en diferents projectes i metodologies que ens defineixen i es consoliden en una línia de centre coherent, ferma i consensuada des d’I3 a 6è.
Segona sessió d’ambients. Com en el cas de la primera, també va resultar un éxit. Gràcies famílies!!!
Els infants de P5, tots els dijous per la tarda, aprenem moltes coses treballant per racons els continguts de matemàtiques,
Aquesta setmana hem començat la segona tanda de racons. Us deixem una mostra de les activitats noves.
A la classe hem pogut experimentat amb el paper de cel·lofana de color blau. Hem mirat a través d’ell
Hivern: Ninot de neu. Llegeix més »
Als Patufets i els Tabalets ens agrada molt aquesta cançó.
Cançó: El ninot de neu. Llegeix més »
A P3 ens agrada molt la música.Cantem cançons però també ens agraden les audicions.
Audicions:Hivern (Vivaldi). Llegeix més »
A la classe de música estem treballant aquesta cançó. Esperem que la pugeu cantar amb nosaltres.
Cançó : Fort i Fluix. Llegeix més »