Aquest trimestre seguim treballant l’anglès amb tots els infants de l’escola, des dels més menuts fins als més grans, amb una metodologia activa, dinàmica i adaptada a cada edat. El nostre objectiu és clar: que els nostres infants visquin la llengua anglesa com una experiència natural, divertida i significativa.

A educació infantil, els més petits s’endinsen en l’anglès a través del joc, les cançons, els contes i el moviment. Mitjançant salutacions, jocs simbòlics i activitats manipulatives, van adquirint vocabulari i expressions bàsiques gairebé sense adonar-se’n. L’ús de recursos visuals i materials atractius facilita la comprensió i fomenta la participació activa dels infants.

A primària, continuem potenciant l’aprenentatge a través del joc, però incorporant progressivament activitats més estructurades. Dinàmiques cooperatives, jocs de rol, reptes, projectes i petites representacions teatrals ajuden a reforçar la comprensió i l’expressió oral. Treballem perquè els infants guanyin confiança i s’atreveixin a comunicar-se en anglès amb naturalitat.

A mesura que es fan grans, els infants consoliden els continguts lingüístics ampliant vocabulari i estructures gramaticals, però sempre mantenint una mirada lúdica i participativa. Apostem per situacions comunicatives reals que donin sentit a l’aprenentatge i connectin amb els seus interessos.

Creiem fermament que el joc és una eina pedagògica fonamental i que la millor manera d’aprendre una llengua és utilitzant-la en contextos significatius. Per això, al nostre menjador, l’anglès es viu!