Durant les darreres setmanes, l’alumnat de 3r i 4t de primària ha estat immers en un treball intens i motivador al voltant de la lectura en veu alta. A l’aula s’han practicat i modelat aspectes clau com el ritme, les pauses, l’entonació i el volum, amb l’objectiu de millorar la comprensió lectora i, alhora, gaudir del plaer de llegir per als altres.

Aquest treball servirà de base per al concurs intern de lectura en veu alta, que permetrà escollir el representant de l’escola al certamen de lectura en veu alta de Catalunya durant el mes de febrer. Abans d’iniciar-lo, però, els diferents grups prepararan una activitat de cloenda molt especial, pensada per compartir la lectura amb tota la comunitat educativa.

3r: llegim per als més petits

L’alumnat de 3r ha portat a l’escola llibres infantils de quan eren petits. A partir d’aquí, seleccionarem algunes històries i, en petits grups, prepararem la lectura en veu alta que faran properament als infants d’educació infantil.

Aquesta activitat no només reforça les habilitats lectores, sinó que fomenta la responsabilitat, l’empatia i el vincle entre etapes, ja que els nens i nenes de 3r es converteixen en models lectors per als més petits.

4t: lectura, teatre i solidaritat

Per la seva banda, 4t de primària ha iniciat la seva participació en la baula del Banc de Sang. Més endavant, dins les exposicions que faran a totes les classes de l’escola, prepararan una lectura en veu alta en format teatral, a partir d’un conte adaptat a infantil, per explicar d’una manera entenedora i creativa la importància de donar sang.

Aquesta proposta combina lectura, expressió oral, treball cooperatiu i educació en valors, convertint la lectura en una eina de sensibilització i compromís social.