Un dels ambients d’aquest segon trimestre del curs és el treball amb Scratch.

Scratch és un entorn de programació visual per blocs adreçat a infants i joves que permet crear històries, jocs i animacions i compartir-les amb altres persones d’arreu del món.

A partir d’unes fitxes, l’alumnat va creant el seu projecte al qual pot anar incorporant les seves pròpies aportacions.

Però el pitjor de tot és quan els diem… “Vinga! guardeu canvis que la classe ha acabat!”. Es resisteixen a fer-ho i volen continuar.

Potser en un futur seran grans programadores o programadors, bones enginyeres o enginyers… Tot és començar…