Com va anar Carnaval?
Consignes: La valoració general ha estat entre bé- molt bé.
Activitat de dijous gras a la tarda: 
- Cicle inicial i cicle mitjà ha valorat molt bé la sortida al parc.
- Cicle superior pensa que l’activitat es podria millorar. Fa les següents propostes de millora:
- 5è proposa:
- Fer un pica- pica a la classe.
- Saber amb més antelació on anirà cadascun dels cursos i quan per a que no coincidir en el mateix espai a la mateixa hora.
- 6è: Es comenta que:
- Potser hauria estat millor un altres tipus d’activitat, com s’havia fet altres cursos, tipus desfilada de disfresses amb petita posada en escena…
- Es parla sobre l’ocupació de l’espai del pati i es comenta que, quan hi ha una activitat oberta a les famílies, es prioritza sempre el curs que fa l’activitat oberta (per Carnaval educació infantil).
- 5è proposa:
Proposar CONSIGNES per al curs vinent.
- Portar pijama.
- Consigna de cara pintada: posar variant “Pintura o màscara”, per si hi ha alumnes que tenen al·lèrgies a les pintures o no tenen ganes de pintar-se la cara.
- Tornar a fer-les acumulatives.
- Portar roba a l’inrevés.
- Mantenir la consigna del “pentinat divertit o alguna cosa al cap”.
- Poder venir ja disfressats al matí dijous.
Dir, si es vol, alguna activitat de les que es faran a les classes per Jornades Culturals
- Els alumnes de 4t informen els seus companys que faran un coet i buscaran informació del sistema solar.
- Els nenes i nenes de 3r diuen que faran rajoles i coets.
Explicació de la Jornada de Sant Jordi.
Les/els mestres expliquen que:
- Cicle superior anirà al centre a visitar les parades de llibres. 5è participa en una activitat específica i penjarà els poemes que ha fet al lloc corresponent. 6è aprofitarà per acabar de fer alguna de les llegendes.
- Cicle inicial i cicle mitjà farà el recital de poemes a la sala polivalent.
- Educació infantil anirà a veure les parades de llibres d’Hipercor.
Altres propostes de millora:
- Tenir més llibres i revistes a la classe (el doll). Es parla sobre aquest tema ja que a cicle superior li agradaria tenir alguna revista més d’escola a la classe. Es comenta que:
- Des de fa 3 cursos la revista és digital i es pot consultar per internet o llegint el exemplars de les classes. Normalment els tutors demanes dos exemplars en paper per classe.
- Si es vol alguna revista d’escola més antiga, es por fer demanda a la cap d’estudis dient el curs que falta (p.e. 20012-13) i si n’hi ha, la portarà a la classe que hagi fet la demanda.
- Es parla sobre la possibilitat d’anar a qualsevol lloc del pati i s’explica que tenim els espais de lloc amb pilota o de moviment més separats, ja que, si comparteixen espai jugant p.e. a futbol alumnes de 1r i 6è, és molt fàcil que els més petits rebin un pilotàs i es facin mal.
Tasques per la pròxima reunió i dia.
- Valoració de les Jornades Culturals i sant Jordi.
- Ens trobem el dia 29 d’abril.
