A l’escola Can Salvi fem microespais i racons a Educació Infantil i a Cicle Inicial i racons a tota primària.
RACONS
Els racons tenen com a objectiu que l’alumnat treballi de forma autònoma, individual, en parelles o en petit grup, en diferents espais dins de l’aula, amb material divers i respectant
els diversos ritmes de treball.
Els racons pretenen:
- Atendre la variabilitat de l’alumnat.
- Fomentar la socialització, col·laboració, respecte i ajuda mútua de l’alumnat dins el grup classe.
- Potenciar la responsabilitat i la iniciativa personal de l’alumnat: escollint la tasca adequada, el material…
- Desenvolupar hàbits d’autonomia i d’organització personal a partir d’una proposta donada.
- Realitzar tasques creatives, lúdiques, treball lliure, etc.
- Autoavaluar-se perquè l’alumnat aprengui dels seus propis errors.
- Aprendre jugant tot gaudint de l’activitat.
MICROESPAIS
Els microespais són una metodologia que es duu a terme a Educació Infantil i a cicle inicial. Consisteixen en crear diferents espais dins de l’aula. Són propostes que estan relacionades amb el desenvolupament de les capacitats establertes en el currículum. Així doncs, hi ha propostes relacionades amb la motricitat fina, amb la vessant artística, iniciació amb els nombres i les lletres, el joc simbòlic, l’àmbit matemàtic, etc.
Aquesta metodologia de treball ens permet fer diferents propostes simultànies a l’aula oferint la possibilitat als infants de:
- Desenvolupar la seva autonomia, triant lliurement entre diferents propostes.
- Aprendre al seu ritme, ja que les propostes són obertes i contemplen diferents graus de dificultat.
- Desenvolupar la iniciativa, la recerca, la creativitat i l’expressió a través de diferents llenguatges.
