A la classe de les Libèl·lules hem fet l’experiment d’inflar globus sense bufar ja que amb el virus que ens envolta no es pot bufar! Ho hem fet d’una manera molt més divertida i diferent. Els ha agradat moltíssim!
Inflem globus sense bufar! – P3A Llegeix més »
Us deixem un petit tastet dels racons que portem a terme dins l’aula amb grups molt reduïts de nens i nenes. D’aquesta maneres es pot treballar de manera més individualitzada i personalitzada. Els racons que hem treballat: Racó Sensorial (sorra kinetic sand, pasta de modelatge tova..) Racó Matemàtic ( selecció d’elements amb diferents atributs (color,
Els Racons de les Papallones – P3B Llegeix més »
Us deixem un petit tastet dels racons que portem a terme dins l’aula amb grups molt reduïts de nens i nenes. D’aquesta maneres es pot treballar de manera més individualitzada i personalitzada. Els racons que hem treballat: Racó Sensorial (sorra kinetic sand, pasta de modelatge tova..) Racó Matemàtic ( selecció d’elements amb diferents atributs (color,
Els Racons de les Libèl·lules – P3A Llegeix més »
L’aula de les Papallones (P3B) hem experimentat una de les tècniques del grafisme sensorial. Fent diferents traços, dibuixos, formes, etc… amb la sorra i les nostres mans. Ens ha agradat moltíssim!
Fem Grafisme Sensorial a P3B Llegeix més »
L’aula de les libèl·lules (P3A), treballen la psicomotricitat fina de diferents maneres. Sempre manipulant diferents material i eines.
Psicomotricitat Fina – P3A Llegeix més »
Aquesta setmana la classe de les Papallones (P3B) hem observat, manipulat i tastat diferents fruits de la tardor com: el caqui la mangrana la taronja la mandarina el raïm. el codony També hem observat i tocat fulles de diferents colors (verdes, grogues, vermelles, marrons, etc… i fruits secs ametlles, nous… La veritat que ens ho
Observem i Tastem Fruits de Tardor – P3B Llegeix més »
Aquesta setmana la classe de les Libèl·lules (P3A) hem observat, manipulat i tastat diferents fruits de la tardor com: el caqui la mangrana la taronja la mandarina el raïm. el codony També hem observat i tocat fulles de diferents colors (verdes, grogues, vermelles, marrons, etc… i fruits secs ametlles, nous… La veritat que ens ho
Observem i Tastem Fruits de Tardor – P3A Llegeix més »
Aquesta setmana la classe de les Papallones (P3B) hem observat els diferents colors de la tardor (verd, vermell, groc, taronja i marró), hem representat diferents “paissatges de la tardor” amb tèniques plàstiques variades. Pintar amb pinzell. Estampar i pintar amb les mans. Pintar amb els dits. Pintar amb rodets. Estampar amb diferents tipus de fulles,etc..
Els Colors de la Tardor – P3B Llegeix més »
Aquesta setmana la classe de les Libèl·lules (P3A) hem observat els diferents colors de la tardor (verd, vermell, groc, taronja i marró), hem representat diferents “paissatges de la tardor” amb tèniques plàstiques variades. Pintar amb pinzell. Estampar i pintar amb les mans. Pintar amb els dits. Pintar amb rodets. Estampar amb diferents tipus de fulles,etc..
Els Colors de la Tardor – P3A Llegeix més »
Al llarg del 1r quadrimestre, la classe dels Indis i dels Esquimals hem estat treballant per Racons on hem dut a terme diferents aspectes com: MOTRICITAT FINA ESPAI ASSOCIACIONS CLASSIFICACIÓ COLORS, FORMES. PUZLES, ENCAIXOS, CONSTRUCCIONS. QUANTITATS GRAFOMOTRICITAT …
Treball per RACONS a P3 Llegeix més »
La classe dels indis i els esquimals vam anar al parc dels Camps Elisis a observar els arbres a la tardor. Totes les fulles s’havien tornat de color groc. Les vam trepitjar, jugar,llençar en l’aire i en vam recollir per fer una activitat.
Groc, groc, groc…P3A i P3B Llegeix més »
La classe dels esquimals vam fer gel de colors: blau, groc, verd, lila i vermell. Ho vam posar al congelador i quan ja s’havia convertit l’aigua en gel ens vam posar a pintar. Vam descobrir que el gel amb colorant pinta !!! Semblava un gelat van dir els nens i nenes.
Pintem amb el gel de colors – Classe dels Esquimals Llegeix més »
