Nom de l'autor: Escola Camps Elisis

Sortida a la Ludoteca – I5

El dijous 21 de març la classe de les cabretes i els ànecs (I5) vam anar a la ludoteca de Cappont. Allí vam jugar a jocs de taula, construccions, al joc simbòlic -nines, supermercat, la cuineta… Després vam esmorzar i vam jugar una estona al seu pati. Vam passar un matí ben bonic!!!  

Sortida a la Ludoteca – I5 Llegeix més »

Projecte “Les Màquines” – 2n

A 2n hem estat treballant les màquines a través d’un projecte on hem après sobre màquines simples, màquines complexes, energia renovable, no renovable i les propietats de l’energia. Hem tancat aquest projecte creant un cotxe amb material reciclat.  Al voltant d’aquest cotxe han sorgit molts aprenentatges, alguns nous i altres que havíem vist al llarg

Projecte “Les Màquines” – 2n Llegeix més »

FEM LA MONA… I3 , I4 , I5 !!

Divendres dia 22 de març, últim dia del segon trimestre, a la Comunitat dels Petits vam fer la Mona. Per fer-la vam organitzar grups internivell, d’aquesta manera els infants d’I3, I4 i I5 van poder treballar junts i compartir.  Els ingredients de la nostra mona van ser: pa, xocolata i ous de xocolata. Després de fer-la

FEM LA MONA… I3 , I4 , I5 !! Llegeix més »

Pujo al BUS – 3r

L’alumnat de 3r vam realitzar la sortida “puja el bus”, la qual consisteix en fer-nos conscients de l’ús del transport públic de la ciutat de Lleida. Vam passejar-nos per la ciutat de Lleida amb l’autobús, tot comentant-ne les diferents parts i realitzant una petita parada en una marquesina al costat de l’escola. Vam anar a

Pujo al BUS – 3r Llegeix més »

Esquena sana – 3r

El col·legi de fisioterapeutes de Catalunya ens va venir a fer una xerrada “Esquena Sana”. Ens van parlar dels hàbits de com asseure’s bé a la cadira, com portar la motxilla, per tal d’adoptar una bona postura corporal.

Esquena sana – 3r Llegeix més »

Trenquem estereotips – 2n

Desde l’àrea d’expressió artística i valors i amb motiu del dia de la dona, a 2n hem estat reflexionant sobre els estereotips que envolten la idea de nen i nena (home i dona). Primer hem dibuixat de forma lliure la figura d’un nen o una nena durant l’hora d’expressió artística per reflexionar, després en l’estona

Trenquem estereotips – 2n Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut