Projecte dels Lleons – P5
Al llarg de tot el 1r trimestre, la classe de P5 han dut a terme el Projecte dels Lleons. A continuació en teniu la mostra del resultat final de tot el que han treballat.
Projecte dels Lleons – P5 Llegeix més »
març de 2017
Els Rèptils – Cicle Mitjà
Aquest curs els alumnes de Cicle Mitjà, hem realitzat el Projecte dels camaleons i les serps, treballant de forma cooperativa. Els nens han escollit el rèptil que volien estudiar, partint sempre del que saben i fent recerca sobre el què volen saber. Treballant amb equips cooperatius, tots els alumnes “ensenyen” i tots “aprenen” els uns dels altres. D’aquesta
Els Rèptils – Cicle Mitjà Llegeix més »
Plantem Esqueixos de Roser – 4t
Els nens i nenes de 4t volíem plantar uns esqueixos de roser; abans de fer-ho hem escrit un text instructiu, on hem explicat pas a pas totes les instruccions per fer-ho. A continuació ens hem repartit la feina i entre tots hem plantat un parell d’esqueixos. Ara els tenim a classe per observar-los de prop
Plantem Esqueixos de Roser – 4t Llegeix més »
El Sistema Solar – 4t
Els alumnes de quart estem estudiant el Sistema Solar en l’àrea de Coneixement del medi. Seguint la metodologia del treball cooperatiu ens hem dividit en equips i hem iniciat la recerca d’informació sobre aquest tema. Hem aprofitat l’hora d’informàtica per buscar informació per Internet i l’hora de biblioteca per consultar tant els llibres que hi
El Sistema Solar – 4t Llegeix més »
Descobrim el món dels ilergets – Cicle Mitjà
Els alumnes de Cicle Mitjà hem portat a terme una activitat educativa sobre recerca científica, on vam analitzar restes dels diferents pobles de la cultura Ibèrica, entre elles les restes dels Ilergets. El taller consistia en observar diferents objectes per després omplir un diari de camp.
Descobrim el món dels ilergets – Cicle Mitjà Llegeix més »
Les Auques dels Camps Elisis – 4t
Els alumnes de quart, estem estudiant en l’àrea de llengua catalana, la tipologia textual de l’auca. El tema que hem escollit per fer les nostres auques ha estat els arbres dels Camps Elisis, que estem estudiant. Hem fet tres auques i es titulen “Auca del Ginkgo Biloba”, “Auca de la Palmera Excelsa” i “Auca de
Les Auques dels Camps Elisis – 4t Llegeix més »
Projecte “Els cucs de seda” (3r Curs)
TOTA UNA LLIÇÓ DE BIOLOGIA AMB UNS CUCS DE SEDA La classe de tercer hem observat tot el procès biològic de la metamorfosi dels cucs de seda, hem vist com el cucs d’1 cm de llargada creixien fins arribar a 9 cm, només menjant fulles de morera. També hem vist uns capolls molt laboriosos fets
Projecte “Els cucs de seda” (3r Curs) Llegeix més »
Activitats de Medi – 5è
Durant el segon trimestre els alumnes de 5è hem observat cèl•lules vegetals al microscopi. Hem examinat diferents peixos per fer l’estudi del seu cos i analitzar cadascuna de les seves parts (branquies,aletes, escates…). També hem examinat l’aparell respiratori d’un animal mamífer, el corder, i hem fet l’estudi dels pulmons. Cèl·lules vegetals Estudi dels peixos Aparell
Activitats de Medi – 5è Llegeix més »
La Tardor al Cicle Inicial
Com cada any per aquestes dates ha arribat la tardor a les aules i passadís de Cicle Inicial. Hem guarnit el passadís amb un gran mural i amb una exposició dels diferents fruits de tardor. Aquí podeu veure unes imatges.
La Tardor al Cicle Inicial Llegeix més »
Cossos Geomètrics – 4t
Aquest darrer trimestre a l’àrea de matemàtiques hem treballat el tema de “Els cossos geomètrics”. Hem estudiat la classificació dels prismes i de les piràmides, els seus elements (arestes, vèrtex, bases i cares laterals) i el seu desenvolupament. A la classe de matemàtiques hem construït cossos geomètrics, mitjançant plastilina, escuradents, bastonets i palletes. Ens ha
Cossos Geomètrics – 4t Llegeix més »
Racons al Cicle Inicial
QUÈ SÓN ELS RACONS? És una estratègia metodològica que possibilita atendre de manera individualitzada els diferents processos d’aprenentatge dels i les alumnes amb la intenció d’adequar-se a les necessitats, interessos, ritmes i expectatives durant el seu procés de desenvolupament personal i social. PER QUÈ FER RACONS? Per respectar el ritme de treball. Per estimular el
Racons al Cicle Inicial Llegeix més »