CORRE, TRUFA!

ELS INFANTS DE TRAM 1 HEM POGUT GAUDIR D’UN ESPECTACLE TEATRAL PLE DE MÚSICA I RITME.

LA TRUFA ÉS UNA GOSSETA QUE VIU AMB UNA PARELLA I ELS SEUS DOS FILLS I NO CONEIX MÉS QUE L’AMOR QUE LI DONEN ELS SEUS AMOS. DURANT UNES VACANCES A LA MUNTANYA ES PERD I COMENÇA L’AVENTURA QUE LA PORTARÀ FINALMENT AL RETROBAMENT AMB LA SEVA FAMÍLIA.

DE LA MÀ DE LA COMPANYIA PENTINA EL GAT HEM POGUT GAUDIR D’UN ESPECTACLE PLE DE RITMES, INSTRUMENTS, MELODIES I CANÇONS.

CONCEPTUALITZEM EN PATUFET al Muda[c]

I despleguem amb el projecte Muda[c] la conceptualització del conte “En Patufet”.
La versió de “La Caputxeta” de Warja Lavater és un dels iniciadors per poder fer aquest trànsit cap als pictogrames. I acabarem transformant la història en gest i so.
Comencem en identificar els personatges i… Llegeix més»

CREACIÓ ARTÍSTICO-MUSICAL a 6è.

Dissenyem i elaborem una creació artístico-musical col•laborativa amb els de 6è que tancarà el seu pas per l’escola. Una creació a partir de paraules i objectes on els llenguatges contemporanis prenen força.
Comencem a distribuir les comissions.
Necessitem d’un bon engranatge que ens permeti poder treballar diferents… Llegeix més»

ART i ESCOLA a 5è.

Peces en procés per a la propera exposició d’Arrels del projecte Art+Escola d’ACVic Centre d’Arts Contemporànies i l’Assoiació Cltural de Granollers.
Transitem cap a l’ART CONCEPTUAL. Una tendència artística contemporània on el concepte o idea després de la peça artística resulta molt més important que la… Llegeix més»

SANT JORDI HA ARRIBAT!

S’APROXIMA SANT JORDI I DURANT TOTA LA SETMANA ELS INFANTS DE TRAM1 HEM GAUDIT DELS LLIBRES I LA LITERATURA QUE ACOMPANYEN  AQUESTA FESTA.
A LES AULES D’I3, I4 I I5 HEM POGUT DESCOBRIR DIFERENTS VERSIONS DE LA LLEGENDA , FORMES ORIGINALS DE CREAR ROSES, FAMÍLIES QUE… Llegeix més»