Els infants de 2n han après l’abecedari a partir de la història “Chicka chicka boom boom”. Hem cantat, decorat una lletra i après nom de diferents animals.
Us deixem els dos enllaços de les dues classes amb el vídeo que hem gravat fent una part de la història cantada i l’enllaç de la història que hem treballat.
Chicka chicka boom boom song
Els infants de segon estem aprenent els mesos de l’any amb la cançó “Macarena song”. Ens encanta ballar-la al ritme de la “Macarena” i a la vegada hem après l’estructura: “When is your birthday?” per practicar la llengua oral a la classe i recordar quan és el meu aniversari.
Us deixem l’enllaç per si la voleu continuar practicant a casa:
Els infants de Tram 2 hem anat al teatre a veure l’obra “Wanda the witch” de la companyia IPA Productions. Ens ho hem passat molt bé amb el gat Fèlix i la despistada bruixa Wanda.
Avui és l’aniversari d’en Fèlix, però Wanda s’oblida i ha d’utilitzar un llibre de receptes màgiques per fer-li un pastís especial. Ens ha agradat molt participar ballant i cantant les cançons: “Meow meow” i “Wanda’s spell“.
Alhora hem pogut repassar i aprendre vocabulari sobre el menjar, els números, els animals i l’aniversari en anglès.
Els infants de 1r hem treballat durant dues setmanes: vocabulari, cançons, un encanteri i jocs de Halloween… tot a partir de la història d’una bruixa, una mica despistada, i el seu gat. Ens ha encantat preparar el calderó màgic i recitar l’encanteri!
Us deixem l’enllaç de la història per si la voleu tornar a veure:
La setmana passada vam anar a veure l’obra de teatre: “Sleeping beauty”, la bella dorment. Vam gaudir escoltant la història i cantant les diferents cançons en anglès.
A la classe d’anglès, prèviament hem aprofitat per aprendre vocabulari nou i reflexionar sobre els estereotips dels rols de gènere tradicionals i així visibilitzar la diversitat familiar present a la nostra societat.
Els infants de 2n estem aprenent l’alfabet en anglès a partir de la història “Chicka chicka boom boom”.
Estem decorant les lletres de l’abecedari a partir d’animals que comencin per aquella lletra per representar la història entre tots i totes.
Us deixem l’enllaç per si voleu escoltar-la i practicar a casa:
Els infants de 1r estem treballant el cicle de vida de les papallones a partir de la història “The very hungry carterpillar”.
A les classes d’anglès ens encanta fer el mètode TPR (Total Physical Response) que vol dir passar l’aprenentatge pel cos, per exemple ara estem representant els quatre estats de la papallona amb el nostre cos.
Us deixem “The butterfly dance” per continuar practicant a casa: ous “eggs”; eruga “carterpillar”; crisàlide “chrysalis”; i papallona “butterfly”.
