Aquesta setmana, els infants de l’escola han estat molt ocupats i ocupades amb diverses activitats enriquidores en el marc de les diferents àrees d’aprenentatge i els valors.
Els alumnes de Cicle Inicial han acabat la primera ronda de tallers de Passa pàgina, Eureka i Clica. A més a més, el dilluns, per treballar el Dia Internacional contra la Violència de Gènere, els nens i nenes han vist el conte “Arturo y Clementina”, una història que tracta sobre la relació entre dos animals que, a través de les seves diferències, aprenen a respectar-se i valorar-se mútuament; l’alumnat ha reflexionat sobre els valors de la igualtat i el respecte.
Els alumnes de Cicle Superior, la Torre Fossada de 5è i la Font de la Botzegada i l’Arc de Triomf del Pont del Diable de 6è han iniciat un repte científic molt emocionant: “Creem una Guia de Salut”. Els infants, organitzats en equips cooperatius, s’han especialitzat en una malaltia específica, com la celiaquia, l’infart, l’asma, l’osteoporosi o el còlic nefrític, i han començat a investigar a fons la seva definició, causes, símptomes i tractaments. A través de la recerca, l’alumnat també està aprenent sobre les funcions i les dels aparells o sistemes del cos als quals afecten aquestes malalties. Per últim, hauran de trobar mesures de prevenció i el tractament.
La classe de 5é, Torre Fossada i les classes de Font de la Botzegada i l’Arc de Triomf del Pont del Diable de 6è, avui han realitzat el taller “Relacions entre iguals i assetjament” durant el qual s’ha posat èmfasi en les relacions entre iguals basades en el respecte, l’empatia i la comunicació assertiva. Han identificat i visibilitzat les formes en què es presenta l’assetjament i han reflexionat sobre eines clau de prevenció i intervenció per combatre’l.
Els infants de cicle superior també han començat, amb molta energia, la segona ronda de tallers.
Els Columbaris de 4t, segueixen amb el treball del cos humà, van consolidant amb diferents activitats el què han après de l’aparell respiratori.
La classe del Pont del Diable de 3r, han reescrit la història de la Caputxeta vermella fent la seva pròpia versió, una altra manera de treballar els valors de la igualtat el Dia internacional contra la Violència de Gènere. A Arts han fet la seva caricatura i han acabat de decorar la porta de la classe, mireu que bé els ha quedat. A reptes estan preparant una presentació sobre un planeta del sistema solar. I a mates, segueixen repassant les multiplicacions i les sumes i restes portant.
A la classe de les Masies d’I4 i dels Carrers d’I5, els infants han estat treballant en anglès el vocabulari relacionat amb “The Family”. Cada alumne ha creat un quadre de la seva pròpia família. Aquesta activitat ha permès als nens i nenes practicar l’anglès de manera divertida i visual, alhora que han compartit aspectes personals sobre les seves famílies.
La classe dels Carrers d’I5 s’han endinsat en una aventura de terror… Amb una ambientació fosca han parlat dels malvats dels contes i els seus àpats predilectes: coll de princesa, croquetes d’àvia, peus dels tres porquets… Després per parelles han confeccionat un menú de por!
I els més petits de l’escola, la classe dels Parcs d’I3 han fet sorra kinètica casolana amb oli i farina. Per si la voleu fer a casa necessitareu 8 mesures de farina per una mesura d’oli. Un cop feta la barreja, quan la premeu, veureu que agafa consistència i es pot utlilitzar amb motlles per fer formes. A veure si us engresqueu a gaudir plegats! A més a més, a psicomotricitat, després d’escoltar: Preparats, llestos, ja! Fan caure la muralla… com els agrada!!!


