Fa uns dies que les classes dels Cubistes, dels Abstractes i dels Artistes del Pop Art vam començar a realitzar un treball sobre el Parlament de Catalunya amb el repte de crear un discurs de govern que s’havia de basar en els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de les Nacions Unides.

Vam començar aquesta situació d’aprenentatge realitzant un Kahoot per explorar els coneixements previs que teníem sobre aquesta institució. A continuació, vam  cercar informació i completar esquemes sobre el seu funcionament.

Després d’aquesta primera aproximació teòrica,  vam preparar a les aules el Taller “Soc diputat/diputada” que hem portat a terme avui al Parlament. Vam dividir cada curs en quatre grups parlamentaris i cadascun va haver d’escriure un discurs exposant cinc propostes per millorar la nostra societat.

Avui, per mitjà del joc de rol, ens hem convertit en diputats i diputades i hem simulat una sessió d’investidura. Els portaveus dels grups parlamentaris han exposat els seus discursos, i un cop han finalitzat els grups han hagut de pactar entre ells per tal d’aconseguir una majoria absoluta i així investir un president/a. Finalment, un cop constituïda la Mesa del Parlament i haver escollit el president, aquest ha nomenat als consellers i conselleres del seu govern.