EN AQUESTA SDA HEM TREBALLAT DIFERENTS ASPECTES D’AQUESTA ESTACIÓ.
HEM APRÈS UN POEMA DE LA TARDOR I TAMBÉ UNA CANÇÓ: M’AGRADA LA TARDOR.
A LA PANTALLA HEM VIST EL CONTE D’EN PUNXETES QUE PARLA DE LA TARDOR I TAMBÉ UNS ALTRES CONTES DEL MIC: L’ÚLTIMA FULLA DE LA TARDOR I UNA MUNTANYA DE FULLES DE LA TARDOR.
HEM PARLAT DELS FRUITS DE LA TARDOR I HEM FET ENDEVINALLES D’AQUESTS FRUITS.
HEM PARLAT DELS COLORS DE LA TARDOR I HEM PINTAT FULLES AMB AQUESTS COLORS.
HEM PUNXAT I PINTAT LA TARONJA. TAMBÉ HEM PINTAT LA CASTANYA.
A LA PANTALLA HEM VIST EL CONTE DE LA CASTANYERA I L’HEM PINTAT I TAMBÉ HEM ESCOLTAT LES CANÇONS DEL MARRAMEU I LA CASTANYERA.
AQUÍ TENIU UNA PETITA MOSTRA DEL QUE HEM FET.
______________________________________________________________________________________________________
In this learning situation we have worked on diferents aspects of this season.
We have learned an autumn poem and also the “M’agrada la tardor”.
In addition, we have watched the story: “Punxetes”, which talks about autumn, and also other stories from “Mic”: “ L’última fulla de la tardor i una muntanya de fulles de la tardor”.
We have talked about autumn fruits and we have done riddles about these fruits. We have talked about autumn colours and we have painted leaves with these colours. Furthermore, we have pricked and painted the orange and the chestnut.
Finally, we have watched the story of the “ La castanyera”, and we have painted her and also listened to the “ Marrameu i la castanyera” songs.
Here you have a small sample of what we have done.
Quina tardor més divertida!!!
M’agrada veure com heu cantat, pintat, endevinant fruites i escoltant contes.
Continueu gaudint i aprenent tot jugant!
Bona feina!!