CANÇÓ INTRO: L’hora de fer música
17/01/18Aquesta és la cançó que, quan fem classe amb el grup dels “periquitos”, utilitzem per començar. És una cançó que tot sovint fem dansada i, tot i que encara ens queda camí per fer us la volem ensenyar.
Aquesta és la cançó que, quan fem classe amb el grup dels “periquitos”, utilitzem per començar. És una cançó que tot sovint fem dansada i, tot i que encara ens queda camí per fer us la volem ensenyar.
Ja fa dies que us vam presentar la instrumentació d’aquesta audició. En aquells moments ja vàrem fer la dramatització però amb una música més lliure interpretada pels propis infants. També vam fer un treball invers (un infant feia el moviment d’un dels personatges de la… Llegeix més»
Després de fer un treball amb elements sonors vam crear una ambientació sonora intentant seguir les indicacions d’un personatge que és qui decideix quan cal tocar i quan cal fer silenci: el director.
Abans de realitzar els preparatius de la festa de Nadal, vam acabar de “ficar a net” activitats que vam fer durant la tardor i…
… us les pengem ara per tal que en pugueu gaudir.
Una és la cançó del Marrameu que la vam cantar, picar i… Llegeix més»
Continuem reforçant les activitats de moviment amb els tres ritmes apresos a P3 i P4 però afegint el ritme del trot. El resultat de reconeixement auditiu és el següent.
A partir d’una història sobre un gegant que hi ha dins d’una cova vigilada per vigilants i invadida per intrusos, i a partir d’un treball previ hem creat aquesta interpretació:
El dijous dia 16 de novembre a l’escola vam celebrar la diada científica. Durant tot un matí els nens i nenes de l’escola van fer, explorar, experimentar, manipular i tocar tot tipus de material per poder arribar a saber més coses sobre ciències. Els experiments… Llegeix més»
Aquest trimestre estem recordant les tres velocitats i ritmes apresos durant la nostra escolarització, però de mil maneres diferents. Aquesta activitat és el resultat d’un treball que poc a poc hem anat fent durant aquestes setmanes. L’objectiu és seguir a la persona que ens dirigeix… Llegeix més»
Aquesta ha estat una de les primeres cançons que hem après enguany amb el Gerard. La cançó en qüestió ens serveix per reconèixer la velocitat de la llebreta, de vegades va ràpida, de vegades molt lenta i de vegades a un ritme que no és… Llegeix més»
Aquest mati, a l’escola hem continuat celebrant la tardor. Durant aquestes dates celebrem la castanyada, una festa que té un olor especial. El caliu de les cases es crea amb l’olor de la llar de foc, panellets, castanyes, moniatos… Antigament al voltant del foc s’explicaven… Llegeix més»