A I4 sabem que créixer no és només aprendre lletres i números, sinó també aprendre a entendre què sentim i com ens relacionem amb els altres. Per això, al llarg del curs dediquem estones a treballar la part emocional, un aspecte fonamental en el desenvolupament dels infants.

A través de contes, converses en rotllana, jocs simbòlics, dinàmiques de grup i activitats vivencials, els nens i nenes aprenen a identificar emocions com l’alegria, la tristesa, la ràbia o la por. Parlem de com ens sentim, de què ens ajuda quan estem enfadats o tristos, i celebrem allò que ens fa feliços.

Aquest treball ens permet crear un espai segur on tots i totes se senten escoltats, respectats i estimats. Aprenem a posar paraules al que sentim, a empatitzar amb els companys i companyes i a resoldre petits conflictes des del diàleg.

Acompanyar-los en aquest procés és un privilegi. Veure com guanyen confiança, com s’atreveixen a expressar-se i com construeixen vincles positius és una de les parts més boniques del nostre dia a dia a l’aula.

Perquè educar el cor és tan important com educar la ment