Consisteix en els processos de pensament i mètodes de resolució de problemes emprats en el desenvolupament d’algorismes. Aquestes habilitats, que inclouen l’abstracció, la descomposició i el reconeixement de patrons, són aptituds que potencien les capacitats en la programació, i de gran vàlua transversal a gairebé tots els àmbits de l’aprenentatge.
Aquest curs hem promogut l’Olímpia Bebras a la comunitat de grans. És un concurs català que busca nodrir, promoure i impulsar el pensament computacional a escoles i instituts de primària, secundària i batxillerat. L’origen és l’International Bebras Challenge que duen a terme cada any milions de joves a 85 països. Els exercicis són reptes divertits per estimular les capacitats analítiques i resolutives.
L’Olimpíada Bebras és una iniciativa conjunta de l’Olimpíada Informàtica Catalana, la Societat Catalana de Tecnologia i la Societat Catalana de Matemàtiques, amb el suport de la Facultat d’Informàtica de Barcelona (UPC) i la Universidad del País Vasco com a impulsors de Bebras a Catalunya i representants de Bebras al territori espanyol, respectivament.
Aquesta prova es va realitzar durant la setmana del 10 al 14 de novembre. Prèviament, s’havien treballat reptes similars a les aules amb l’ajut del mentor digital de la zona i dels docents. Aquella setmana cada grup va accedir en línia des de l’escola al web. La prova té una durada de 45 minuts a comptar des del moment en què cadascú accedeix al primer problema. Es realitza amb ordinador o tauleta i de manera individual. Els reptes són interactius. Cada problema està categoritzat com a senzill, mitjà o difícil, i en funció d’aquesta dificultat les respostes correctes atorguen diferents punts.
La participació és gratuïta i està dividida en diferents categories. A l’escola hem participat en les categories de Branca i Castor.
Ha estat una prova que s’ha rebut amb moltes ganes i alhora els resultats han estat molt bons. Seríeu capaços de resoldre algun exemple?
