El menjador escolar és un servei d’ajuda que persegueix fonamentalment dos grans objectius: l’educació alimentària i l’educació en el temps lliure. El menjador escolar ha de servir perquè l’alumnat hi adquireixi uns hàbits adequats en tots els seus àmbits. L’escola ofereix a l’alumnat del centre el servei de menjador de 12:30h a 15:00h. Tots els […]
MENJADOR ESCOLAR Llegeix més »
Us presentem un nou portal amb tota la informació per preparar la preinscripció en línia per al pròxim curs Hi trobareu podcasts, vídeos, calendari de terminis i un ampli apartat de preguntes freqüents Del 15 al 24 de març de 2021: presentació de sol·licituds És molt important respectar les dates, perquè les sol·licituds que es
PREINSCRIPCIÓ 2021-2022 Llegeix més »
La Marta, guia del Cel Rogent, ens ha portat de ruta pels boscos de l’Espluga de Francolí. Al llarg del camí d’aproximadament 2 quilòmetres entorn el camí de la cometa hem descobert molts secrets que s’amaguen al bell mig del bosc! Amb molta cura ens ha preparat tot un seguit de propostes relacionades amb la
A l’educació infantil donem molta importància al treball per projectes. Creiem que és molt important tenir en compte els interessos dels infants i partir del que ells volen aprendre i saber. D’aquesta manera evitem incidir en aspectes que els nens/es ja saben i fomentem la motivació per aprendre. Treballar per projectes, també significa respectar el
L’AVENTURA D’ENSENYAR I APRENDRE. ELS PROJECTES A L’EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
Davant d’unes petjades s’inicia un procés on la Intriga, la generació de dubtes, la reflexió, la tria per eliminació i la deducció ens porten a pensar i esbrinar a quines bèsties pertanyen. Tot això en un ambient relaxat. Disposats en rotllana per poder escoltar-nos i veure’ns tots. En una zona que afavoreix aquest feed-back de
Aquesta setmana s’ha dut a terme la segona trobada de delegats verds a l’hort de l’escola. Els representants de cada curs, des de P5 fins a 6è s’han presentat i entre tots s’han pres acords i s’han fet noves propostes pel curs. La Júlia, la Mar, la Griselda, l’Aleix, l’Aitor, L’Aron i el Bernat són
2a TROBADA DE DELEGATS VERDS. COMITÈ AMBIENTAL DE L’ESCOLA Llegeix més »
Després del Carnaval els elements de les corones que vam confeccionar a P5, basant-nos amb l’obra de natura estàtica de l’artista Maties Palau Ferré, les hem recol·locat i han recobrat vida en un quadre. En aquest bodegó podem veure alguns dels elements que es repeteixen en moltes de les seves natures estàtiques: el raïm fruit
LES 3R A LA CLASSE DE P5 Llegeix més »
QUÈ SÓN ELS AMBIENTS? Els ambients són espais gestionats per prendre decisions on els infants tenen la possibilitat de construir, jugar i compartir coneixements i aprenentatges amb la resta de companys/es. Cada ambient consta de diversos espais preparats on l’infant decideix en quin vol anar. L’estona d’aprenentatge inclou la recollida de materials i la valoració personal
ELS AMBIENTS D’APRENENTATGE A L’EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
“Jerusalema” és un èxit mundial. La cançó s’ha convertit en un símbol d’unió i esperança per a vèncer al coronavirus. El seu ritme ha seduït les xarxes amb el hashtag #JerusalemaChallenge. Aquest repte es va fer viral gràcies a uns nens d’Uganda, que van crear una coreografia per a aconseguir fons per al seu orfenat. Però
JERUSALEMA – CARNAVAL 2021 Llegeix més »
