Com ja sabeu, tota l’escola estem participant al projecte MUS-E.
En les sessions fem teatre, expressió corporal, treballem les emocions… i ens ho passem molt bé.
Aquí us deixem algunes fotos de les sessions i de les feines que hem fet perquè us en feu una idea!
Adéu, fins la propera!
Un any més, a l’escola hem treballat els drets del infants i hem fet una sortida al cinema per veure una pel·lícula que tracta sobre aquests drets. Els conills i els jardiners i jardineres de Cicle inicial vam anar el dia 10 de novembre als Cinemes Girona a veure la películ.la “En Jacob, la Mimi i els gossos del barri”. La películ.la tractava sobre la importància de tenir cura de l’entorn on vivim i què podem fer nosaltres per ajudar en això. Prèviament ho vam treballar a classe i van sortir idees molt interessants sobre què pensaven els nostres alumnes envers aquest tema i quines coses veien al seu entorn que no els agradava: parcs i carrers bruts, gronxadors vells, molts cotxes, moltes persones no recullen la caca dels seus gossos…
Va ser una sortida molt engrescadora i ens ho vam passar d´allò més bé!
Aquest any hem tornat a celebrar la Castanyada acompanyats de les famílies. Hem fet una exposició de moniatos decorats i hem realitzats uns tallers de cuina: l’alumnat d’Infantil hem fet panellets; els d’Inicial hem fet broquetes de fruites i tiretes; i els de Cicle Mitjà i Superior hem fet unes receptes de Halloween. A la tarda hem menjat castanyes i hem compartit amb les nostres famílies el que hem realitzat als tallers.
Durant la setmana prèvia a la festa de la Castanyada la classe de segon va fer diferents tallers de tardor: taller de manualitats on vam fer un arbre amb el poema que havíem treballat, taller de papiroflèxia que vam confeccionar teranyines de diferents colors i el dia de la Castanyada vam fer un taller de cuina amb l´ajuda de la Presen i de la mama de l´Alex i de la Sofia.
Moltes gràcies per ajudar-nos!!
Ens ho vam passar molt bé tots plegats!
La classe de segon va rebre la visita de la senyora Castanyera. Venia de la muntanya i ens va ensenyar tot el que havia recollit allà: cargols, bolets, pinyes, castanyes, carbasses.
Va ser molt divertit i ens ho vam passar molt bé!
Els nens i nenes de 1r, els conillets, hem fet un taller de cuina com activitat de la Castanyada. Hem realitzat broquetes de fruites i unes tiretes amb formatge i melmelada de tomàquet. Ens ho hem passat molt bé. El millor de tot és que… Llegeix més»
Avui hem constituït de nou el Club Verd, el club d’alumnes amb representants de totes les classes des de I5 fins a 6è.
Qui són els delegats?
I5: Laila, Dylan i Agustin
1r: Dylan i Noa
2n: Ariel i Laura
3r: Lola i Maximo
4t: Bakar i Yerai
5è: Jordi i Nadia
6è: Alison i Alí
L’objectiu és donar veu als alumnes i avui ens hem trobat per a recollir les seves aportacions respecte el projecte de transformació de patis que hem encetat enguany.
Aquestes són les propostes que han sortit de cada classe:
I5 : un circuit al terra per competir de carreres i una rampa, herba falsa per córrer i tobogan tapat, matalassos, trampolí, un tipi, gronxador de fusta, i una rampa també per persones.
1r: un sac de boxa, una caseta de conills, una piscina de boles, més joguines pel pati, una tirolina, una barra per escalar, un trampolí, una casa de l’arbre.
2n: tobogan, gronxadors, brinca-brinca, llocs per amagar-se, caseta, parets de fusta, piscina amb aigua, matalassos, tirolina, pas de pals de fusta, escales de fusta, coses per escalar, pista amb gespa, jocs per penjar-se, una pissarra en una paret, construccions de fusta, i baguls per la roba perduda.
3r: Cabanes per amagar-se, paret d’escalada, gespa, un tobogan, parkour, hamaques, matalassos, taules amb bancs per esmorzar, taules amb tablets, gronxadors, tendes o tipis, llit elàstic,.la valla del carrer, canviar-la perquè està vella i oxidada, la caseta del sorral més gran
4t: gespa artificial, taules per jugar a cartes o dibuixar, un rocòdrom, matalassos, fonts.
5è: gespa artificial a la pista de futbol, xarxes per les porteries, gronxadors per grans, un gimnàs, zona de descans amb cadires, taules…i que no cremi, i ombra, una lona per protegir del sol, podrien posar arbres i flors, canviar el terra i posar sorra o cautxú
6è: gespa artificial, que treguin els ferrros que sobresurten i que poden fer mal, xarxes per les porteries, posar protecció a la balla pq no s’escapin les pilotes, que tapin el pati de casa de la Lali perquè no es colin les pilotes, pintar les línies dels camps perquè rellisquen, un gimnàs, protegir les cantonades de ferro perquè ningú es faci mal. Un miniparc, una rampa a la porta principal per als cotxets.
Tot un èxit de trobada!
Els jardiners i les jardineres de 2n hem visitat la Biblioteca de Nou Barris. L´any passat ja vam anar i ens van explicar el funcionament general de la biblioteca. Enguany hem gaudit dels contes clàssics a través d´endevinalles i dramatitzacions. Per grups vam poder llegir contes una estona.
Desprès vam passar una estona molt agradable al parc Central de Nou Barris.
Ja hem ha arribat a l’última setmana de setembre i al final de les activitats extraescolars que s’han fet durant aquest mes dintre de l’horari escolar. Hem continuat fent manualitats com: un mural, papallones i pulseres; hem dibuixat; hem continuat gaudint dels jocs de taula (els grans ens hem aficionat als escacs); i hem continuat fent jocs esportius.
Els nens i nenes de l’escola hem gaudit molt de totes aquestes activitats i per això volem donar les gràcies als monitors i monitores que ho han fet posible.
Aquesta tercera setmana d’activitats extraescolars amb les monitores i monitors de menjador hem realitzat moltes activitats: manualitats de pintura creativa amb pintures; decoració de la tardor amb ceres; hem fet un punt de llibre amb papiroflexia; l’ampolla de la calma; expressió corporal: expressem les emocions mitjançant la música; esports d’equip; teatre: creem la nostra història; i molts jocs de taula.
Aquí us deixem una mostra.
